已加入本站4123天 , 點(diǎn)擊量：28856 次
卓越的溝通技巧培訓(xùn)班
跨部門溝通與協(xié)作培訓(xùn)課程
企業(yè)溝通技巧培訓(xùn)課
北京人才隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容
新任主管培訓(xùn)課程
領(lǐng)導(dǎo)力突破廣州公開(kāi)課程培訓(xùn)班
新任經(jīng)理的管理技能
企業(yè)中高階主管管理技能培訓(xùn)
企業(yè)中層管理課程
MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)
打造敏捷高效團(tuán)隊(duì)課程背景疫情對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)造成很大影響，非常時(shí)期，VUCA時(shí)代特征越來(lái)越明顯，即volatility(易變性)、uncertainty(不確定性)、complexity(復(fù)雜性)
目標(biāo)分解制定培訓(xùn)課程背景*行為學(xué)家j.吉格勒指出：設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。然而管理者根據(jù)企業(yè)面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要，制訂出一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所要達(dá)到的總目標(biāo)，然后層層落實(shí)，才是企業(yè)長(zhǎng)
戰(zhàn)略目標(biāo)體系培訓(xùn)課程背景是objective（目的）、Goal（目標(biāo)）、Strategy（策略）、Measurement（測(cè)量）的英文首字母組成。OGSM是一種基于企業(yè)目標(biāo)制定企業(yè)策略計(jì)劃的強(qiáng)大目標(biāo)管
情境領(lǐng)導(dǎo)力課大綱 課程背景一只獅子率領(lǐng)的羊群能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的獅群，關(guān)鍵人物對(duì)于組織所起的作用是無(wú)庸質(zhì)疑的。那么，在組織中起關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)者如何才能塑造自己的影響力？?平庸的領(lǐng)導(dǎo)控制下屬
情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ【課程背景】當(dāng)今世界中，工作環(huán)境、商業(yè)規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)力本身正在發(fā)生著巨大的變化。人們的價(jià)值不僅在于他們所付出的時(shí)間，更取決于他們?cè)诠ぷ髦兴\(yùn)用的知識(shí)。從戰(zhàn)略制定、決策實(shí)施，到企業(yè)整體業(yè)績(jī)的改善，
問(wèn)題分析與問(wèn)題解決課課程背景對(duì)于每日如履薄冰的經(jīng)理人而言，應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問(wèn)題（尤其是突發(fā)性問(wèn)題）？如何才能以最迅速、有效的方式來(lái)順利做出正確的決策？本課程針對(duì)經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了
提升解決問(wèn)題的能力課程課程背景人們并不是被問(wèn)題本身所困擾，而是被解決問(wèn)題的方式所困擾。很多企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑來(lái)迅速有效地解決問(wèn)題。經(jīng)理往往面對(duì)多種多樣的可選方案，但卻缺乏必要的技能來(lái)迅速制定、有
打造團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力課程背景為什么公司戰(zhàn)略總是難以落地成為現(xiàn)實(shí)？為什么經(jīng)由論證的目標(biāo)總是難以變成具體的結(jié)果？為什么無(wú)懈可擊的方案總是難以成為真正的績(jī)效？為什么煞費(fèi)苦心的制度和流程總是一次又一次變成了紙