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中高層人才管理培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。干部是公司發(fā)展的骨干，是公司的脊梁。但是隨著VUCA時(shí)代的到來(lái)，在很多快速發(fā)展的行業(yè)，管理者一方面面臨著日益嚴(yán)峻的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)，另一方面需要
企業(yè)人效提升培訓(xùn)【課程背景】不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的部門(mén)為多余部門(mén)，不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的流程為多余流程，不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的人為多余的人。——任正非當(dāng)前，企業(yè)面臨“內(nèi)憂
企業(yè)人力資源管理提升培訓(xùn)課程【課程背景】VUCA時(shí)代下，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)升級(jí)為對(duì)人力資源的管理能力上，人力資源管理是公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素。人力資源管理基礎(chǔ)的扎實(shí)和有效，是推動(dòng)公司核
人力資源突圍培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)的生死存亡，“人”往往是決定因素，在經(jīng)濟(jì)下行與后疫情疊加的時(shí)代背景下，“人”的影響因素更為凸顯。有抽樣調(diào)查顯示，中國(guó)民營(yíng)
人力資源運(yùn)營(yíng)課程【課程背景】華為公司管理哲學(xué)：人力資源管理不只是人力資源管理部門(mén)的工作，而且是全體管理者的職責(zé)。各部門(mén)管理者有責(zé)任記錄、指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬人員的工作，負(fù)有幫助下屬人員成長(zhǎng)的
人力資源核心培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。干部是公司發(fā)展的骨干，是公司的脊梁。但是隨著VUCA時(shí)代的到來(lái)，在很多快速發(fā)展的行業(yè)，管理者一方面面臨著日益嚴(yán)峻的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)，另一方面需要帶
人力資源方法培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)的生死存亡，“人”往往是決定因素，在經(jīng)濟(jì)下行與后疫情疊加的時(shí)代背景下，“人”的影響因素更為凸顯。有抽樣調(diào)查顯示，中國(guó)民營(yíng)
戰(zhàn)略制定方法培訓(xùn)課程前言：“方向要大致正確，組織必須充滿活力”，華為三十多年的持續(xù)成功，其管理背后的制勝法寶之一就是戰(zhàn)略選擇的持續(xù)成功和戰(zhàn)略執(zhí)行的強(qiáng)大韌性。今天，廣大中小型企業(yè)
企業(yè)文化塑造課程大綱【課程背景】企業(yè)文化是一個(gè)既虛又實(shí)的存在。所謂虛，是因?yàn)樗床灰?jiàn)、摸不著，企業(yè)文化是什么，很抽象，甚至于有人說(shuō)企業(yè)文化是個(gè)框，什么都可以往里裝。而所謂實(shí)，是因?yàn)槠髽I(yè)文化就像我們呼吸
企業(yè)文化發(fā)展的培訓(xùn)課程前言：企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性不言而喻，但文化建設(shè)和文化落地在企業(yè)內(nèi)部卻困難重重。多少年過(guò)去，經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)親自抓一下效果就會(huì)明顯，但在一段時(shí)間以后大家各忙各的事，文化很可
管理者績(jī)效輔導(dǎo)培訓(xùn) 【課程背景】績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談，目的都是將績(jī)效管理落到實(shí)處，兩者缺一不可；缺了績(jī)效輔導(dǎo)，績(jī)效面談就會(huì)“走過(guò)場(chǎng)”，而缺了績(jī)效面談，績(jī)效輔導(dǎo)就失去&l
華為績(jī)效管理課程 【課程背景】績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)以責(zé)任結(jié)果為價(jià)值導(dǎo)向，力圖建立一種自我激勵(lì)、自我管理、自我約束的機(jī)制。——任正非IBM郭士納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：績(jī)效管理的根本目的是為
企業(yè)績(jī)效管理提升培訓(xùn) 【課程背景】績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)以責(zé)任結(jié)果為價(jià)值導(dǎo)向，力圖建立一種自我激勵(lì)、自我管理、自我約束的機(jī)制。——任正非IBM郭士納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：績(jī)效管理的根本目的
行為面試法培訓(xùn)設(shè)計(jì)【課程背景】 韋爾奇曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功的管理者，一定要有識(shí)人、用人的能力，并且不斷提高管人的技巧。”曾國(guó)藩說(shuō)：“管人首在用人，用人首在識(shí)
企業(yè)招聘面試技能提升 【課程背景】韋爾奇曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功的管理者，一定要有識(shí)人、用人的能力，并且不斷提高管人的技巧。”曾國(guó)藩說(shuō)：“管人首在用人，用人首在
人力招聘技能培訓(xùn)課程背景： 韋爾奇曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)成功的管理者，一定要有識(shí)人、用人的能力，并且不斷提高管人的技巧。”曾國(guó)藩說(shuō)：“管人首在用人，用
人才培養(yǎng)機(jī)制課程【課程背景】任正非說(shuō)：“人才不是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)人才的管理能力才是”。華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂(lè)道，大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)？為什么成長(zhǎng)速
華為企業(yè)文化的培訓(xùn)【課程背景】任正非說(shuō)：“方向要大致正確，組織必須充滿活力”。華為三十多年來(lái)，從初創(chuàng)期的華為“六君子”到如今近20萬(wàn)人的龐大華為軍團(tuán)，從