課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：葉紹斌
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)人力資源管理提升培訓(xùn)課程
【課程背景】
VUCA時代下，企業(yè)的核心競爭力已經(jīng)升級為對人力資源的管理能力上，人力資源管理是公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動因素。人力資源管理基礎(chǔ)的扎實和有效，是推動公司核心價值觀建設(shè)和踐行，高績效組織，以及業(yè)務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本課程從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略視角出發(fā)，通過業(yè)務(wù)與人力資源的融合設(shè)計，以及組織、人才、文化三大層次的剖析，樹立人力資源管理思維，并提供可借鑒的方法與技巧，以實現(xiàn)公司人力資源管理的提升與改善。
【課程收益】
從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略出發(fā)理解人力資源管理，并實現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略承接
掌握人力資源整體工作框架，理解如何設(shè)計符合業(yè)務(wù)需要的人力體系
熟悉人力資源發(fā)展趨勢，找到組織發(fā)展動力，提升目標(biāo)實現(xiàn)能力
【課程對象】
人力資源管理者、公司中層管理者
【課程大綱】
一、戰(zhàn)略性：戰(zhàn)略人力資源管理，從業(yè)務(wù)中來，到業(yè)務(wù)中去
1、人力資源的挑戰(zhàn)：新的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期與系統(tǒng)變革期已經(jīng)到來
2、戰(zhàn)略性人力資源管理的由來
3、人力資源戰(zhàn)略如何從業(yè)務(wù)中來？
1）戰(zhàn)略意圖：解讀企業(yè)愿景、長期目標(biāo)、近期目標(biāo)
2）市場洞察：看宏觀、看競爭、看客戶
3）創(chuàng)新焦點：未來業(yè)務(wù)組合、模式創(chuàng)新、資源利用
4）業(yè)務(wù)設(shè)計：新業(yè)務(wù)設(shè)計到關(guān)鍵任務(wù)
【工具】IBM BLM模型介紹及應(yīng)用
4、人力資源戰(zhàn)略如何到業(yè)務(wù)中去？
1）組織：匹配業(yè)務(wù)需求的組織（形態(tài)、規(guī)模、效率）
2）人才：聚焦能力建設(shè)的人才（結(jié)構(gòu)、能力、發(fā)展）
3）文化：激發(fā)組織活力的文化（價值觀）
5、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
1）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的環(huán)境分析
2）人力資源戰(zhàn)略發(fā)展模式選擇
3）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的制定
4）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃報告的撰寫
【分享】XX公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃報告
二、系統(tǒng)性：人力資源管理體系構(gòu)建
1、人力資源管理體系
1）基于戰(zhàn)略的人力資源管理運行系統(tǒng)
2）人力資源管理的四大機制
3）人力資源管理的六大運行系統(tǒng)
4）人力資源管理的四大支柱
2、HR人員的角色定位與發(fā)展規(guī)劃
1）HR人員的角色定位
2）HR全域職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)
【案例】XX公司人力資源部定位及實踐
三、組織管理：匹配業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，確保業(yè)務(wù)實現(xiàn)
1、組織與組織績效管理業(yè)務(wù)架構(gòu)
2、組織管理政策和方法論
1）組織形式類型
2）組織設(shè)計方法與流程
3、職位分析與職務(wù)說明書
1）作分析的作用、主要流程和方法？
2）如何制作及應(yīng)用職位說明書？（案例）
3）工作分析常見問題有哪些？
【分享】XX公司職務(wù)說明書案例及應(yīng)用
四、人才管理：聚焦業(yè)務(wù)痛點，關(guān)閉能力差距
1、人才招聘
1）招聘“識人”的常見10大痛點、6種心理“陷阱”
2）現(xiàn)代企業(yè)精準(zhǔn)識人四步法
A、需求把握：從業(yè)務(wù)中來，到業(yè)務(wù)中去
B、獲取規(guī)劃：差距分析，獲取策略
C、人才畫像：勝任分析，鎖定標(biāo)準(zhǔn)
D、招聘實戰(zhàn)：精準(zhǔn)識人，快速獲取
3）常見招聘方法與比較
【分享】冰山模型及應(yīng)用案例
【討論】結(jié)合冰山模型及企業(yè)現(xiàn)狀，討論出xxx部（企業(yè)指定）這一崗位的人才畫像？
2、學(xué)習(xí)發(fā)展
1）基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)管理體系
2）基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)需求分析
3）人才梯隊培養(yǎng)方案
4）人才培養(yǎng)模式
5）培訓(xùn)實施與評估
【分享】721學(xué)習(xí)法及落地
3、績效管理
1）基于戰(zhàn)略的績效管理體系
2）績效考核的常用方法
3）基于戰(zhàn)略的績效考評指標(biāo)體系設(shè)計
4）績效考評的實施、反饋與應(yīng)用
【案例】如何處理低績效員工？
五、文化建設(shè)：上下同欲，知行合一
1、中國企業(yè)的十大文化管理困惑與訴求
2、為什么需要企業(yè)文化？（六大價值）
3、企業(yè)文化的四個層次及解讀
4、企業(yè)文化建設(shè)的落地路徑
【分享】文化落地“知、信、行”模型
六、總結(jié)：現(xiàn)場答疑+咨詢
企業(yè)人力資源管理提升培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/317501.html
已開課時間Have start time
- 葉紹斌