課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)人力資源管理提升培訓(xùn)課程
【課程背景】
VUCA時代下,企業(yè)的核心競爭力已經(jīng)升級為對人力資源的管理能力上,人力資源管理是公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動因素。人力資源管理基礎(chǔ)的扎實和有效,是推動公司核心價值觀建設(shè)和踐行,高績效組織,以及業(yè)務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本課程從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略視角出發(fā),通過業(yè)務(wù)與人力資源的融合設(shè)計,以及組織、人才、文化三大層次的剖析,樹立人力資源管理思維,并提供可借鑒的方法與技巧,以實現(xiàn)公司人力資源管理的提升與改善。
【課程收益】
從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略出發(fā)理解人力資源管理,并實現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略承接
掌握人力資源整體工作框架,理解如何設(shè)計符合業(yè)務(wù)需要的人力體系
熟悉人力資源發(fā)展趨勢,找到組織發(fā)展動力,提升目標(biāo)實現(xiàn)能力
【課程對象】
人力資源管理者、公司中層管理者
【課程大綱】
一、戰(zhàn)略性:戰(zhàn)略人力資源管理,從業(yè)務(wù)中來,到業(yè)務(wù)中去
1、人力資源的挑戰(zhàn):新的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期與系統(tǒng)變革期已經(jīng)到來
2、戰(zhàn)略性人力資源管理的由來
3、人力資源戰(zhàn)略如何從業(yè)務(wù)中來?
1)戰(zhàn)略意圖:解讀企業(yè)愿景、長期目標(biāo)、近期目標(biāo)
2)市場洞察:看宏觀、看競爭、看客戶
3)創(chuàng)新焦點:未來業(yè)務(wù)組合、模式創(chuàng)新、資源利用
4)業(yè)務(wù)設(shè)計:新業(yè)務(wù)設(shè)計到關(guān)鍵任務(wù)
【工具】IBM BLM模型介紹及應(yīng)用
4、人力資源戰(zhàn)略如何到業(yè)務(wù)中去?
1)組織:匹配業(yè)務(wù)需求的組織(形態(tài)、規(guī)模、效率)
2)人才:聚焦能力建設(shè)的人才(結(jié)構(gòu)、能力、發(fā)展)
3)文化:激發(fā)組織活力的文化(價值觀)
5、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
1)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的環(huán)境分析
2)人力資源戰(zhàn)略發(fā)展模式選擇
3)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的制定
4)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃報告的撰寫
【分享】XX公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃報告
二、系統(tǒng)性:人力資源管理體系構(gòu)建
1、人力資源管理體系
1)基于戰(zhàn)略的人力資源管理運行系統(tǒng)
2)人力資源管理的四大機制
3)人力資源管理的六大運行系統(tǒng)
4)人力資源管理的四大支柱
2、HR人員的角色定位與發(fā)展規(guī)劃
1)HR人員的角色定位
2)HR全域職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)
【案例】XX公司人力資源部定位及實踐
三、組織管理:匹配業(yè)務(wù)戰(zhàn)略,確保業(yè)務(wù)實現(xiàn)
1、組織與組織績效管理業(yè)務(wù)架構(gòu)
2、組織管理政策和方法論
1)組織形式類型
2)組織設(shè)計方法與流程
3、職位分析與職務(wù)說明書
1)作分析的作用、主要流程和方法?
2)如何制作及應(yīng)用職位說明書?(案例)
3)工作分析常見問題有哪些?
【分享】XX公司職務(wù)說明書案例及應(yīng)用
四、人才管理:聚焦業(yè)務(wù)痛點,關(guān)閉能力差距
1、人才招聘
1)招聘“識人”的常見10大痛點、6種心理“陷阱”
2)現(xiàn)代企業(yè)精準(zhǔn)識人四步法
A、需求把握:從業(yè)務(wù)中來,到業(yè)務(wù)中去
B、獲取規(guī)劃:差距分析,獲取策略
C、人才畫像:勝任分析,鎖定標(biāo)準(zhǔn)
D、招聘實戰(zhàn):精準(zhǔn)識人,快速獲取
3)常見招聘方法與比較
【分享】冰山模型及應(yīng)用案例
【討論】結(jié)合冰山模型及企業(yè)現(xiàn)狀,討論出xxx部(企業(yè)指定)這一崗位的人才畫像?
2、學(xué)習(xí)發(fā)展
1)基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)管理體系
2)基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)需求分析
3)人才梯隊培養(yǎng)方案
4)人才培養(yǎng)模式
5)培訓(xùn)實施與評估
【分享】721學(xué)習(xí)法及落地
3、績效管理
1)基于戰(zhàn)略的績效管理體系
2)績效考核的常用方法
3)基于戰(zhàn)略的績效考評指標(biāo)體系設(shè)計
4)績效考評的實施、反饋與應(yīng)用
【案例】如何處理低績效員工?
五、文化建設(shè):上下同欲,知行合一
1、中國企業(yè)的十大文化管理困惑與訴求
2、為什么需要企業(yè)文化?(六大價值)
3、企業(yè)文化的四個層次及解讀
4、企業(yè)文化建設(shè)的落地路徑
【分享】文化落地“知、信、行”模型
六、總結(jié):現(xiàn)場答疑+咨詢
企業(yè)人力資源管理提升培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/317501.html
已開課時間Have start time
- 葉紹斌