員工的職業(yè)素職
2025-07-05 12:06:29
講師：黎志 瀏覽次數(shù)：2947
課程描述INTRODUCTION
職業(yè)素職培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：
課程價(jià)格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)素職培訓(xùn)
課程目的
讓學(xué)員成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工
課程內(nèi)容
課程解析
員工狀態(tài)不好------工作長期疲勞，缺少新鮮事物，看不到希望（錢）景！
執(zhí)行力不到位------沒有自動自發(fā)的結(jié)果意識，標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行流程,激勵(lì)機(jī)制！
員工思維怠慢------工作中沒有自主性和創(chuàng)新的思維空間，沒有展現(xiàn)機(jī)會！
責(zé)任意識缺失------工作沒有合理機(jī)制，利弊對等的體系及精神文化！
被動造成無奈------工作總是被動的執(zhí)行，沒有創(chuàng)造激活員工主動的機(jī)會！
如何認(rèn)識新生代員工，如何更好服務(wù)好新生代員工，識才，育才，用好才，是我們重要課程意義！
探索學(xué)員思想價(jià)值與行為意識，如何了解8090后，發(fā)現(xiàn)人才特性，發(fā)揮人才其力！
課程收益
1. 打造職業(yè)化優(yōu)秀人才，專業(yè)化，職業(yè)化，結(jié)果化！
2. 學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的人才特質(zhì)，完善自我工作的能動性！
3. 學(xué)習(xí)以結(jié)果說話，以價(jià)值觀交換思維導(dǎo)向性！
4. 完善心智思維和行為意識，塑造積極的工作價(jià)值觀！
5. 提高學(xué)員積極主動的工作態(tài)度和職責(zé)意愿！
6. 喚醒員工責(zé)任心，做事盡職，盡責(zé)，盡力，盡心！
7. 我是一切的根源，不再抱怨工作，抱怨環(huán)境!
課程大綱
第一講：職業(yè)化人才素養(yǎng)
思維啟示：鏡子原理 大樹理論
一、職業(yè)化心智認(rèn)知
1、認(rèn)知工作職責(zé)
2、角色意識積極轉(zhuǎn)化
3、職業(yè)化的冰山理論
二、優(yōu)秀人才的五大意識
1、 職業(yè)的形象意識
2、 主動的機(jī)會意識
3、 用心服務(wù)的意識
4、 工作的價(jià)值意識
5、 工作的結(jié)果意識
三、優(yōu)秀人才的六大特質(zhì)
(1、認(rèn)真, 2、負(fù)責(zé), 3、堅(jiān)守承諾, 4、決不放棄, 5、全力以赴, 6、不找任何借口)
凡事用心做，追求零失誤，凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求——認(rèn)真
負(fù)責(zé)是員工的第一本領(lǐng),有責(zé)任感才有價(jià)值感——負(fù)責(zé)
說到做到,決不失信,言而有信,當(dāng)眾承諾——堅(jiān)守承諾
放棄不是英雄的舉動,成功者決不放棄,放棄者決不成功——決不放棄
全身心投入才是提高的開始,要想人前顯貴,先人后受罪——全力以赴
不為失敗找借口,只為成功找方法——不找任何借口
問題解決/課程成果
1、 認(rèn)知工作的意義與價(jià)值！2、修煉職業(yè)化的工作意識！3、把工作轉(zhuǎn)變成做“功德”的思想！
解析：《職業(yè)的價(jià)值》《視頻解析》……
第二講：職業(yè)化人才必備的五大心態(tài)
啟示：為什么工作效率不高，很大部分并不是能力出現(xiàn)問題，而是心態(tài)出現(xiàn)問題，心態(tài)決定成??！
一、 影響工作心態(tài)的三大殺手
二、 工作中五種心態(tài)害人害己
1、 拿多少錢干多少事 ------ 沒有盡才 （簡稱：自裁）
2、 我是打工的又不是老板-- 沒有盡心 （簡稱：自滅）
3、 做一天和尚撞一天鐘---- 沒有盡力 （簡稱：自了）
4、 這個(gè)事跟我沒關(guān)系------ 沒有盡責(zé) （簡稱：自廢）
5、 差不多就行了------ 沒有盡職 （簡稱：自毀）
三、 職業(yè)化人才必備的五大心態(tài)
1、積極的心態(tài)
2 、謙虛的心態(tài)
3、付出的心態(tài)
4、 服務(wù)的心態(tài)
5、 感恩的心態(tài)
★問題解決/課程成果
1、 調(diào)整學(xué)員的積極心態(tài)！2、轉(zhuǎn)化對工作的態(tài)度！3、解析心態(tài)對工作的影響力！
案例/總論: 《心態(tài)影響成敗》
四、 職業(yè)化人才必備五大能力
1、 溝通力
2、 執(zhí)行力
3、 思考力
4、 學(xué)習(xí)力
5、 責(zé)任力
職業(yè)素職培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/24564.html
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