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企業(yè)戰(zhàn)略落地執(zhí)行

【課程背景】
戰(zhàn)略執(zhí)行專家，國際著名戰(zhàn)略咨詢機構(gòu)Kepner-Treg 公司原副總裁艾倫?布拉奇在其著作《戰(zhàn)略執(zhí)行》中給出了一個基于統(tǒng)計數(shù)據(jù)的結(jié)論：“精于設(shè)計而疏于執(zhí)行的戰(zhàn)略，要比疏于設(shè)計而精于執(zhí)行的戰(zhàn)略多得多。”戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展階段定方向、定取舍的總綱。戰(zhàn)略的實現(xiàn)基于三個層面
1.正確的戰(zhàn)略認知；
2.基于正確戰(zhàn)略認知的行動計劃；
3.支撐行動計劃的資源與結(jié)構(gòu)。
本課程基于以上三個戰(zhàn)略落地執(zhí)行層面，以學(xué)員真實企業(yè)為案例展開教學(xué)，力圖使學(xué)員用兩天一夜的時間學(xué)以致用，掌握國際最優(yōu)戰(zhàn)略執(zhí)行體系，完成企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行部署。
以上三個層面對應(yīng)的主題為：
1.戰(zhàn)略解碼：如何正確理解公司決策層所制定的戰(zhàn)略；
2.戰(zhàn)略舉措計劃：如何將戰(zhàn)略落實到行動上；
3.戰(zhàn)略資源匹配：如何最優(yōu)配置資源以支持行動，達成戰(zhàn)略目標。

【課程參考書】
《9系統(tǒng)組織》ISBN 978-7-5060-9537-2
《戰(zhàn)略執(zhí)行》ISBN:978-7-5207-1283-5
《流程圣經(jīng)》ISBN 978-7-5060-7764-4

【課前準備】
1.泛讀《9系統(tǒng)組織》以對“企業(yè)模型”有基礎(chǔ)認知、對戰(zhàn)略有基本了解
2.泛讀《戰(zhàn)略執(zhí)行》以對戰(zhàn)略舉措制定與管理有基礎(chǔ)認知
3.泛讀《流程社名家》以對企業(yè)兩大行動序列（流程與項目）中的流程有正確完整的理解
4.根據(jù)《9系統(tǒng)組織》中的“企業(yè)模型”，預(yù)先收集整理企業(yè)外部9系統(tǒng)情報，帶入課堂研究討論
【實際課程時長】：2天1夜

【課程綱要】
（首日9:00~12:00）
第一部分：戰(zhàn)略解碼（理念篇）
戰(zhàn)略相關(guān)概念辨析
1.戰(zhàn)略是什么What：戰(zhàn)略的定義與歧義
2.戰(zhàn)略為什么Why：企業(yè)制定與執(zhí)行戰(zhàn)略的必要性
3.戰(zhàn)略如何做Hw
戰(zhàn)略如何制定？
戰(zhàn)略如何執(zhí)行？
戰(zhàn)略如何管理？
戰(zhàn)略管理與運營管理的定義與歧義
1.戰(zhàn)略與運營分工論
2.戰(zhàn)略與運營整體論
3.泛戰(zhàn)略管理論
戰(zhàn)略解碼的定義與歧義
1.戰(zhàn)略“碼”論
戰(zhàn)略明碼vs.密碼論
戰(zhàn)略源碼vs.機器碼論
2.戰(zhàn)略“解碼”歧義
戰(zhàn)略貫徹動員論
戰(zhàn)略秘密執(zhí)行論
3.戰(zhàn)略部署歧義
戰(zhàn)略“無限可分”論
戰(zhàn)略“整體不可分”論
戰(zhàn)略解碼模型
1.戰(zhàn)略的行動落地
2.戰(zhàn)略的資源落實
3.戰(zhàn)略的結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)
4.戰(zhàn)略的激勵配套

（首日13:30~16:30）
第二部分：戰(zhàn)略舉措計劃（實戰(zhàn)篇）
戰(zhàn)略澄清
1.實戰(zhàn)I：制作《戰(zhàn)略澄清表》
1)分組確定某企業(yè)為案例主體
2)分組制作《戰(zhàn)略澄清表》
3)跨組互動：
各組《戰(zhàn)略澄清表》概念、規(guī)范糾錯
各組《戰(zhàn)略澄清表》戰(zhàn)略邏輯問題答辯
各組《戰(zhàn)略澄清表》錯誤修改清單記錄
2.講師點評：
1)各組《戰(zhàn)略澄清表》詳盡點評
2)《戰(zhàn)略澄清表》制作規(guī)范及技巧說明
3)優(yōu)秀《戰(zhàn)略澄清表》案例分析
戰(zhàn)略舉措制定
1.實戰(zhàn)II：制作《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》
1)分組理解《戰(zhàn)略澄清表》
2)分組制作《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》
3)跨組互動：
各組《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》概念、規(guī)范糾錯
各組《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》戰(zhàn)略邏輯問題答辯
各組《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》錯誤修改清單記錄
2.講師點評：
1)各組《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》詳盡點評
2)《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》制作規(guī)范及技巧說明
3)優(yōu)秀《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》案例分析

（首日17:30~20:30）
戰(zhàn)略舉措計劃
1.實戰(zhàn)III：制作《戰(zhàn)略行動計劃表》
1)分組理解《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》
2)分組制作《戰(zhàn)略行動計劃表》
3)跨組互動：
各組《戰(zhàn)略行動計劃表》概念、規(guī)范糾錯
各組《戰(zhàn)略行動計劃表》戰(zhàn)略邏輯問題答辯
各組《戰(zhàn)略行動計劃表》錯誤修改清單記錄
2.講師點評：
1)各組《戰(zhàn)略行動計劃表》詳盡點評
2)《戰(zhàn)略行動計劃表》制作規(guī)范及技巧說明
3)優(yōu)秀《戰(zhàn)略行動計劃表》案例分析

（次日9:00~10:30）
第三部分：戰(zhàn)略資源匹配
理念篇
1.支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)設(shè)計
1)錢德勒命題：結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略
2)組織結(jié)構(gòu)與架構(gòu)辨析
3)組織設(shè)計理論與*進展
4)支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)設(shè)計
2.支撐戰(zhàn)略的流程架構(gòu)設(shè)計
1)流程架構(gòu)與體系
2)戰(zhàn)略關(guān)鍵核心流程甄選
3.促進戰(zhàn)略達成的績效與激勵機制設(shè)計
1)激勵理論及其底層邏輯
2)斯金納操作性條件反射激勵3原則
3)基于馬斯洛需求層次理論的立體激勵設(shè)計

（次日10:45~12:00）
實戰(zhàn)篇
1.實戰(zhàn)IV：制作《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》
1)分組理解《戰(zhàn)略澄清表》
2)分組制作《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》
3)跨組互動：
各組《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》概念、規(guī)范糾錯
各組《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》戰(zhàn)略邏輯問題答辯
各組《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》錯誤修改清單記錄
4)講師點評：
各組《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》詳盡點評
《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》制作規(guī)范及技巧說明
優(yōu)秀《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》案例分析

（次日13:30~17:00）
2.實戰(zhàn)V：制作《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》
5)分組理解《戰(zhàn)略澄清表》
6)分組制作《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程甄選矩陣》及《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》
7)跨組互動：
各組《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》概念、規(guī)范糾錯
各組《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》戰(zhàn)略邏輯問題答辯
各組《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》錯誤修改清單記錄
8)講師點評：
各組《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》詳盡點評
《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》制作規(guī)范及技巧說明
優(yōu)秀《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》案例分析

第四部分：總結(jié)與課后行動計劃
知識總結(jié)
1.戰(zhàn)略澄清邏輯與概念小結(jié)
2.戰(zhàn)略解碼模型邏輯與概念小結(jié)
3.戰(zhàn)略舉措計劃邏輯與概念小結(jié)
工具與技能總結(jié)
1.《戰(zhàn)略澄清表》填寫要點與技巧
2.《X-K戰(zhàn)略執(zhí)行矩陣》推導(dǎo)要點與技巧
3.《戰(zhàn)略行動計劃表》設(shè)計要點與技巧
4.《支撐戰(zhàn)略的組織架構(gòu)圖》設(shè)計要點與技巧
5.《戰(zhàn)略關(guān)鍵流程清單》設(shè)計要點與技巧
課后行動計劃
1.課后行動計劃案例分享
2.制定本企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行計劃

企業(yè)戰(zhàn)略落地執(zhí)行