以組織戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績(jī)效管理體系構(gòu)建
2025-07-03 03:39:59
講師:賈老師 瀏覽次數(shù):2976
課程描述INTRODUCTION
績(jī)效管理體系構(gòu)建學(xué)習(xí)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績(jī)效管理體系構(gòu)建學(xué)習(xí)
課程目標(biāo):
建立對(duì)績(jī)效管理體系的正確認(rèn)知,從組織戰(zhàn)略層面分析思考建立整體的績(jī)效管理體系
學(xué)習(xí)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的流程步驟要點(diǎn)及運(yùn)用技巧,掌握績(jī)效管理方法的運(yùn)用與設(shè)計(jì)要點(diǎn),落實(shí)組織績(jī)效的達(dá)成
參訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)各部門中高層
課程大綱:
一、認(rèn)知績(jī)效管理
1、績(jī)效考核≠績(jī)效管理
2、績(jī)效管理常見(jiàn)問(wèn)題分析
-績(jī)效與戰(zhàn)略脫鉤
-職能職責(zé)不清晰
-只關(guān)注數(shù)字結(jié)果
-重考核而輕管理
3、績(jī)效管理的三大循環(huán)
-績(jī)效考核
-績(jī)效診斷
-績(jī)效提升
二、以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績(jī)效管理流程步驟
1、戰(zhàn)略設(shè)定與分析
-戰(zhàn)略模式導(dǎo)向
-解碼戰(zhàn)略路徑
2、策略與衡量指標(biāo)
-確定關(guān)鍵策略
-設(shè)定衡量標(biāo)準(zhǔn)
3、指標(biāo)分解與執(zhí)行
-設(shè)定部門指標(biāo)
-資源流程保障
4、績(jī)效監(jiān)控與評(píng)估
-績(jī)效監(jiān)控方式
-績(jī)效評(píng)估時(shí)機(jī)
5、績(jī)效激勵(lì)與改進(jìn)
-激勵(lì)體系構(gòu)建
-復(fù)盤總結(jié)改進(jìn)
三、績(jī)效管理常用方法與適用特性
1、關(guān)鍵績(jī)效法KPI(Key Performance Indicator )
-基于戰(zhàn)略成功關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)要素
-強(qiáng)調(diào)以結(jié)果導(dǎo)向,忽視能力建設(shè)
2、平衡計(jì)分卡(BSC)
-系統(tǒng)化的戰(zhàn)略績(jī)效框架
-平衡性的兼顧長(zhǎng)短期發(fā)展
3、360評(píng)估法
-面向過(guò)程和行為,屬于定性評(píng)估
-信任、坦誠(chéng)的組織氛圍是實(shí)施的保障
4、OKR法(Objectives and Key Results)
-定義和追蹤目標(biāo)完成情況
-不與績(jī)效考核、激勵(lì)掛鉤
四、以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績(jī)效管理成功落地的關(guān)鍵要點(diǎn)
1、組織戰(zhàn)略意圖明確,策略清晰
2、宣傳、溝通、參與,達(dá)成共識(shí)
3、機(jī)制、流程、制度體系的支撐
4、提升各級(jí)管理人員的綜合能力
5、與企業(yè)的自身發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)
五、Q&A
講師介紹:賈老師
曾歷任顧問(wèn)咨詢公司總經(jīng)理、綜合性集團(tuán)/投資集團(tuán)公司人力資源總監(jiān)、大型培訓(xùn)中心經(jīng)理等職,具有多種背景體制企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作經(jīng)驗(yàn),二十多年人力資源與管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)心得, 專精于企業(yè)內(nèi)人力資源管理與發(fā)展、管理領(lǐng)導(dǎo)技能及企業(yè)內(nèi)部講師養(yǎng)成的培訓(xùn),注重簡(jiǎn)易與實(shí)效的工作方法。
授課以實(shí)務(wù)、啟發(fā)、引導(dǎo)見(jiàn)長(zhǎng),重視與學(xué)員間的互動(dòng)與交流,使學(xué)員能夠真正的“學(xué)有所得,得之能用”。
現(xiàn) 任:
-上海交大海外教育學(xué)院特聘講師
-寶鋼集團(tuán)人才開(kāi)發(fā)學(xué)院特聘講師
-復(fù)旦大學(xué)復(fù)泰商學(xué)院特聘講師
-上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院特聘講師
績(jī)效管理體系構(gòu)建學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/260195.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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