課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工職業(yè)成長課程
課程大綱:
1、手勢操練習——調(diào)動學員積極性;
2、課前建立學習小組,制定學習目標及課堂規(guī)則,積分制PK。
引言:企業(yè)真正需要的人才是怎樣
一、企業(yè)對人才的要求是——“德才兼?zhèn)?rdquo;和“內(nèi)外兼修”
二、《哈佛商業(yè)評論》評出的9條職業(yè)人應遵循職業(yè)道德
三、著名企業(yè)及企業(yè)家 “人才面面觀”
第一講:人才是怎樣煉成的——關于職業(yè)化的概述
一、什么是職業(yè)化?
二、企業(yè)和員工為什么需要職業(yè)化?
三、優(yōu)勢富集效應與惡富集效應
四、員工自我成長的四個階段
1、自我約束階段
2、自我管理階段
3、自我激勵階段
4、自我學習階段
五、新員工職業(yè)思維的“六個化”
六、新員工職業(yè)化四個步驟
小測試:你的“職業(yè)化”程度有多高?
總結(jié):職業(yè)化四個層次的好處
第二講:第一步:入職必備的5種心態(tài)
一、心態(tài)之一:積極主動
1、職業(yè)成功的兩個維度
2、積極主動的三種特征
3、積極主動的四個方面
二、心態(tài)之二:責任意識
1、責任的含義
2、如何提升責任意識
3、責任意識的一二三原則
三、心態(tài)之三:感恩付出
1、什么是“感恩付出”
2、為什么要“感恩付出”
3、如何做到“感恩付出”
四、心態(tài)之四:空杯學習
1、什么是“空杯”
2、“空杯”的含義
3、如何做到“空杯”
4、學習的4個層次
5、學習常見的3個誤區(qū)
五、心態(tài)之五:老板思維
1、什么是“老板思維”
2、老板思維與員工思維不同之處
3、如何培養(yǎng)“老板思維”
第三講:第二步:新員工應遵循的行為規(guī)范
一、行為之一:接打電話的禮儀規(guī)范
1、接聽電話的禮儀
2、接電話的流程
3、代接電話的要點
4、電話溝通的“三不說”
二、行為之二:職業(yè)著裝要求
1、女士職業(yè)著裝要領
2、女裝五“不”規(guī)程
3、男士職業(yè)著裝要領
4、儀容儀表的其他要求
三、行為之三:商務禮儀
1、介紹的順序
2、握手、遞名片禮儀
3、乘車、電梯、座次禮儀
4、指引禮儀
5、奉茶禮儀
四、行為之四:宴席禮儀
1、點菜
2、敬酒
3、離席
五、行為之五:職場行為的關鍵
第四講:第三步:新員工應掌握的職場技能
一、職場溝通與協(xié)作
1、溝通的本質(zhì)
2、溝通的層次
3、“說”的技巧
4、“聽”的技巧
5、向上溝通要點
6、對外溝通要點
7、跨部門溝通要點
總結(jié):職場溝通的原則
8、職場10句金語
二、壓力與情緒調(diào)控
1、壓力的負面作用
2、壓力的來源
小測試:你的職場壓力有多大?
3、壓力的正面作用
4、情緒管理方法
第五講:第四步:新員工自我管理與提升
一、個人職業(yè)品牌塑造
1、樹立高尚的目標
2、實現(xiàn)個人價值的兩個基點
3、如何保持工作激情
4、如何塑造個人職業(yè)品牌
二、職業(yè)生涯設計
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義
2、職業(yè)規(guī)劃要考慮的五大因素
3、職業(yè)生涯規(guī)劃四步曲
4、職業(yè)生涯診斷
5、職業(yè)生涯實施管理
課堂練習:給自己制訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃
三、目標管理
1、目標管理的定義
2、目標設立的SMART原則
3、目標管理的工作流程
四、高效執(zhí)行
1、認識執(zhí)行力
2、執(zhí)行力的障礙
3、執(zhí)行力的準則
4、接收任務的三個關鍵
5、委派任務的標準步驟
新員工職業(yè)成長課程
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/272825.html
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- 楊群