這樣執(zhí)行才有效課
2025-07-05 00:57:04
講師:洪濤 瀏覽次數(shù):2947
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
這樣執(zhí)行才有效
課程背景:
一說(shuō)到執(zhí)行,人們首先想到的,就是做事的能力。能力對(duì)執(zhí)行當(dāng)然至關(guān)重要,但是比能力更重要的是精神。
有能力的人未必就能將執(zhí)行做好;而有精神的人,卻可以彌補(bǔ)能力的不足,將執(zhí)行的水平發(fā)揮到極致,并創(chuàng)造*的執(zhí)行效果。
要做就要做到最好!
所謂執(zhí)行,就是“完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)”。任何單位,將任務(wù)完成得最好的人,就是最好的執(zhí)行者。他們往往能獲得*的器重和發(fā)展。
那么,什么樣的執(zhí)行者能把任務(wù)完成到最好呢?有效的執(zhí)行和一般的執(zhí)行有什么區(qū)別呢?
課程對(duì)象:公司員工
課程內(nèi)容:
一、 了解執(zhí)行——我們的執(zhí)行認(rèn)知
-什么是執(zhí)行、執(zhí)行力、企業(yè)執(zhí)行力
-企業(yè)執(zhí)行中的六大常見(jiàn)問(wèn)題
-典型的執(zhí)行借口
-執(zhí)行力不佳的原因
-把握?qǐng)?zhí)行力的三個(gè)核心
策略流程對(duì)于我們是什么
人員流程對(duì)于我們是什么
運(yùn)營(yíng)流程對(duì)于我們是什么
二、 思考執(zhí)行——我們的執(zhí)行向?qū)?/div>
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/273792.html
課堂互動(dòng):執(zhí)行型人才有什么特點(diǎn)
-遷善心態(tài)
改變不了事情,就改變對(duì)事情的態(tài)度
-客戶至上
我們的目標(biāo)是:用心、努力、讓客戶感動(dòng)!
-結(jié)果導(dǎo)向
執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行
-擔(dān)當(dāng)責(zé)任
責(zé)任有多大,舞臺(tái)就有多大
-守諾重行
承諾,就是承擔(dān)責(zé)任和后果,就是契約精神
-沒(méi)有借口
重要的是去做而不是討論
-追求完美
再見(jiàn),差不多先生
-重在落實(shí)
再好的想法不落實(shí)也等于零
-用心專注
認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好
-永不言敗
信心比黃金更重要!
三、 掌控執(zhí)行——我們的執(zhí)行技法
-定目標(biāo)
目標(biāo)制訂的SMART原則
設(shè)定目標(biāo)的步驟
課堂互動(dòng):設(shè)定你的工作目標(biāo)
-定計(jì)劃
沒(méi)有計(jì)劃,就意味著計(jì)劃失敗
目標(biāo)變成計(jì)劃的基本要點(diǎn)
-定責(zé)任
追求:千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo)
方法:回答只準(zhǔn)用“我”,不準(zhǔn)用“我們”
-定標(biāo)準(zhǔn)
-提能力
專業(yè)水平?jīng)Q定你做的結(jié)果
工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化
自我能力提升的20字真經(jīng)
-好習(xí)慣
-善合作
懂得如何贏得合作的人際關(guān)系
-求改善
四、課程總結(jié)
這樣執(zhí)行才有效
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 洪濤
[僅限會(huì)員]
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 《高效執(zhí)行》 沉浸式劇場(chǎng)/ 張毓嵐
- 沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力— 劉建
- 致勝執(zhí)行力 打造優(yōu)良的職業(yè) 崔小屹
- 《OGSM(計(jì)劃與執(zhí)行管理 孫倩
- 《執(zhí)行風(fēng)暴—中高層執(zhí)行力》 余星冰
- 《贏在執(zhí)行—打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 張子斌
- 《促動(dòng)執(zhí)行力—高效執(zhí)行實(shí)戰(zhàn) 張毓嵐
- 《戰(zhàn)略執(zhí)行》 企業(yè)經(jīng)營(yíng) 鐘意
- 個(gè)體執(zhí)行力與組織執(zhí)行力 張蕾
- 崗位勝任——讓執(zhí)行力落地 董天牧
- 七步將戰(zhàn)略落實(shí)到底 ——— 駱?lè)?/span>
- 《贏在執(zhí)行,讓主管止不住的 徐莉