課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行能力的課程
課程目標:
態(tài)度決定高度 目標統(tǒng)馭一切 能力創(chuàng)造價值
興趣制造快樂 方法決定速度 環(huán)境蘊藏機遇 行動成就事業(yè)
課程大綱:
序 言 解讀執(zhí)行能力
-執(zhí)行的誤區(qū)
-標準化與執(zhí)行能力
-快樂執(zhí)行七盞燈
單元一 態(tài)度決定高度
-引子:有趣的組合——What Makes Life 100%
-三種基本思考Vs.三種基本結(jié)果
-態(tài)度對工作的影響
-小故事:平凡的郵差
-企業(yè)與你——一衣帶水:主人翁精神
-責任·榮譽·企業(yè)
-如何改變我們的態(tài)度:態(tài)度垃圾箱
-單元總結(jié):積極心態(tài)
單元二 目標統(tǒng)馭一切
-視頻觀摩:毛毛蟲行軍
-目標意識
-為什么我們需要目標——哈佛實驗
-如何設(shè)定目標
-如何實現(xiàn)我們的目標——DREAM方法
-里程碑計劃
-單元總結(jié):結(jié)果導向
單元三 能力創(chuàng)造價值
-人的七種能力
-培養(yǎng)思維能力、人際能力和動手能力
-如何讓能力產(chǎn)生績效
-能力提升的途徑
-能力與工作的結(jié)合
-單元總結(jié):培養(yǎng)職業(yè)思考力
單元四 興趣制造快樂
-興趣的力量
-如何對工作產(chǎn)生興趣
-興趣的五種類型
-把興趣轉(zhuǎn)化成能力
-快樂公式,(目標,關(guān)愛,興趣,責任,價值)
-單元總結(jié):快樂工作 快樂生活
單元五 方法決定速度
-個人時間管理方法
-個人能量管理方法
-工作方法的學習:尋求同事和導師的幫助
-事事是案例——向?qū)嵺`學習
-時時有標桿——向新高學習
-單元總結(jié):培養(yǎng)職業(yè)學習能力
單元六 環(huán)境蘊育機遇
-企業(yè)與員工:一衣帶水
-三個正確邏輯
-視頻觀摩:工作中的人際關(guān)系
-建立和諧共贏的人際關(guān)系
-傳遞“愛心包裹”
-適應環(huán)境讓自己融入工作崗位中
-利用環(huán)境規(guī)劃個人職業(yè)生涯
-創(chuàng)造環(huán)境實現(xiàn)個人事業(yè)成長
-單元總結(jié):服務與感恩
單元七 行動成就事業(yè)
-個人執(zhí)行力欠缺的十個原因
-養(yǎng)成好習慣,提升個人執(zhí)行能力
-學會合作:取經(jīng)路上有你我
-事后評估AAR
-單元總結(jié):自動自發(fā)
課程總結(jié) 自動自發(fā) 快樂執(zhí)行
執(zhí)行能力的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/274410.html
已開課時間Have start time
- 張軍
預約1小時微咨詢式培訓
執(zhí)行力內(nèi)訓
- 崗位勝任——讓執(zhí)行力落地 董天牧
- 沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力— 劉建
- 《贏在執(zhí)行—打造團隊執(zhí)行力 張子斌
- 《促動執(zhí)行力—高效執(zhí)行實戰(zhàn) 張毓嵐
- 《執(zhí)行風暴—中高層執(zhí)行力》 余星冰
- 《高效執(zhí)行》 沉浸式劇場/ 張毓嵐
- 《OGSM(計劃與執(zhí)行管理 孫倩
- 個體執(zhí)行力與組織執(zhí)行力 張蕾
- 《戰(zhàn)略執(zhí)行》 企業(yè)經(jīng)營 鐘意
- 《贏在執(zhí)行,讓主管止不住的 徐莉
- 七步將戰(zhàn)略落實到底 ——— 駱峰
- 致勝執(zhí)行力 打造優(yōu)良的職業(yè) 崔小屹