課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工績效考核與管理課程
【課程背景】
績效面談與反饋是績效考核與管理的重要環(huán)節(jié)，但由于理念和操作誤區(qū)，導致目標溝通像商務談判，討價還價?？冃лo導效果欠佳，沒有啟發(fā)員工的智慧。績效反饋與面談，像挑刺和批評，主管和下屬都感覺很別扭，并沒有起到提升下屬績效的目的。
受管理者的溝通意愿和日常溝通習慣影響，加上復雜的績效問題，使得績效面談非常困難，甚至有些主管有畏難情緒。
本課程旨在幫助主管和下級之間形成績效伙伴關系，實現(xiàn)合作共贏
【課程目標】
1、管理者能夠識別并跟進員工績效改善的機會點
2、理解并掌握員工輔導的管理理念、方法和工具，高效執(zhí)行員工績效輔導管理動作
3、掌握打造團隊績效反饋及輔導文化的方法并落地執(zhí)行
【課程收益】
1、通過建立并落實員工輔導機制，提升員工的效率、質(zhì)量，以及員工敬滿度
2、通過管理者員工輔導標準管理動作的執(zhí)行，提高管理者個人影響力并走向管理成熟
3、打造績效反饋及績效輔導文化，打造團隊凝聚力，持續(xù)提升團隊績效
【課程對象】本課程適用于企業(yè)中基層管理者及高潛人才
【課程大綱】
第一單元：如何有效提升員工績效？
一、提升員工績效的障礙
1、來自管理者時間及精力的挑戰(zhàn)
2、員工的改善意愿
3、IDP執(zhí)行落地的難點
二、優(yōu)秀主管的管理行為
1、優(yōu)秀主管的教練式領導風格
2、員工日常溝通與反饋
3、績效輔導貫穿員工成長的全過程
第二單元：員工輔導實操流程
一、發(fā)現(xiàn)輔導機會
討論：員工最需要主管幫助的場景
1、了解并能夠評價你的團隊成員
工具： 人才盤點九宮格
2、如何將IDP落實到日常工作中？
3、發(fā)現(xiàn)并抓住日常工作中的輔導機會
二、員工輔導面談流程
1、開啟討論-說明談話目的
2、澄清問題-就問題現(xiàn)狀討論并達成一致
練習：澄清問題的經(jīng)典問題
3、發(fā)展方案-討論解決方案并達成一致
練習：發(fā)展方案的經(jīng)典問題
4、達成共識-討論接下來的行動計劃并達成一致
練習：達成共識的經(jīng)典問題
5、總結(jié)討論-總結(jié)并約定下一次面談的時間及重點
小組演練：輔導面談-小王的項目進度不及預期
三、員工輔導面談后跟進
第三單元：員工輔導落地執(zhí)行
一、創(chuàng)建員工輔導文化
1、輔導文化落地的挑戰(zhàn)
3、輔導文化的團隊溝通
二、員工輔導工具表
1、員工輔導工具表使用原則
2、使用員工輔導工具表的注意事項
練習：填寫員工輔導工具表
課后作業(yè)：根據(jù)團隊內(nèi)員工的具體情況，完成員工輔導表的填寫及輔導面談
課程重點回顧與答疑
員工績效考核與管理課程
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/299403.html
