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有士氣的團(tuán)隊(duì)課程

授課對(duì)象
組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生管、工藝工程師、生產(chǎn)助理、生產(chǎn)文員、品管員、生產(chǎn)主管

課程背景
觀念影響思維，思維決定心態(tài)，心態(tài)左右行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣決定命運(yùn)。人生的如何要從正確的觀念開(kāi)始，只有擺正了觀念，然后才能有正確的心態(tài)，同時(shí)勤奮努力養(yǎng)成練好的習(xí)慣，在人生之中謀求殷實(shí)的生活，同時(shí)用這種觀念和行為教育后代子孫。
作為一個(gè)一線的主管首先自己有正確的觀念，然后通過(guò)合適的方法把正確的做人和做事的理念貫穿到每個(gè)員工中去，才能保持旺盛的戰(zhàn)斗力，認(rèn)真地面對(duì)工作中的每一件事，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，以每個(gè)人的進(jìn)步形成團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大，從而促進(jìn)企業(yè)飛速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)獲利個(gè)人收入豐厚的良性循環(huán)。

課程目的
了解中國(guó)未來(lái)工業(yè)化對(duì)員工的需求
學(xué)習(xí)做人做事的品格
學(xué)習(xí)員工士氣的來(lái)源與激勵(lì)方法
學(xué)習(xí)士氣的維持方法從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值

課程大綱
中國(guó)社會(huì)發(fā)展概論
中國(guó)的鳳凰涅磐——工業(yè)化
工業(yè)化的前提——國(guó)民性的改造
工業(yè)化時(shí)代呼喚“人財(cái)”員工
浙江企業(yè)的小工PK聯(lián)合利華的博士團(tuán)隊(duì)
從臺(tái)韓日國(guó)家企業(yè)的發(fā)展歷程看中國(guó)企業(yè)員工的人生歷程
８０、９０后的稚嫩與企業(yè)需求的背馳
中國(guó)企業(yè)的擔(dān)當(dāng)，主管的責(zé)任——教育和改造員工
討論：向《士兵突擊》中的班長(zhǎng)史今學(xué)習(xí)什么？
做事先做人——正人先正己
人生發(fā)展的六個(gè)階段
做人的品格
務(wù)實(shí)——基于自己的現(xiàn)實(shí)狀況做自己能做的事情
勤奮——無(wú)論到哪里，勤奮為做人之本
感恩——對(duì)給與我們饋贈(zèng)的父母、公司等要有回報(bào)的心
自律——路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，要做就做好，始終如一
理解——家家有本難點(diǎn)的經(jīng)，學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度上看問(wèn)題，包括公司
危機(jī)意識(shí)——危機(jī)使人保持動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作
自信——自信，讓人進(jìn)步，敢于承擔(dān)責(zé)任
善良——吃虧就是占便宜，只要你付出
做事的素養(yǎng)
敬業(yè)——作為產(chǎn)業(yè)工人最基本品質(zhì)
服從——不找借口，沒(méi)有理由
專注——努力成為技術(shù)能手
目標(biāo)導(dǎo)向——客戶與公司的要求才是我們的目標(biāo)
小團(tuán)體內(nèi)部激勵(lì)與士氣塑造
讓員工明白做人做事的道理
警示工作僅僅是為了自己和子孫外帶留下物質(zhì)和精神財(cái)富，公司僅僅提供了平臺(tái)
士氣的來(lái)源—傲視他人的資本，超出的能力、自豪感、優(yōu)越感、親和性、得到認(rèn)可
人身資本的構(gòu)成要素
基于構(gòu)成要素的激勵(lì)方法
身先士卒，樹(shù)立榜樣
培養(yǎng)下屬技能——超越他人
出人頭地的表現(xiàn)機(jī)會(huì)
成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)——報(bào)告上級(jí)請(qǐng)予加薪升級(jí)
感情激勵(lì)
積極的為部屬解決工作中的困難以及力所能及關(guān)心部屬的生活中的問(wèn)題
負(fù)面案例加以警示
士氣維持
塑造公平公正的小環(huán)境
關(guān)心部屬的需求并及時(shí)解決并反饋
經(jīng)常創(chuàng)新模式維持新鮮感
鼓勵(lì)并引導(dǎo)從雙手勞作向手腦結(jié)合工作
團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同進(jìn)步
討論：如何將做人做事的品格灌輸?shù)絾T工的頭腦中去
百尺竿頭更進(jìn)一步——自我成長(zhǎng)
自古英雄不問(wèn)出處：農(nóng)民機(jī)器人專家吳玉祿
心態(tài)↑+能力↑=卓越
每年都有個(gè)想法—目標(biāo)
為目標(biāo)尋找方法
立即行動(dòng)
不斷修正做事的方法
針對(duì)自己的能力欠缺尋找突破自己的方法
授課方法
講解+案例+互動(dòng)研討+問(wèn)題答疑+NLP技術(shù)啟發(fā)+視頻+深度觀察+情景對(duì)話

有士氣的團(tuán)隊(duì)課程