建設(shè)支持戰(zhàn)略的人才管理模式
2025-07-02 03:35:27
講師：鐘意 瀏覽次數(shù)：62
課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員
培訓(xùn)講師：鐘意
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才管理模式培訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)持續(xù)發(fā)展，必須要有高水平人才隊(duì)伍作為支撐，這就要求企業(yè)在進(jìn)行人才隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，要從現(xiàn)實(shí)情況和未來發(fā)展出發(fā)，從追求人才“數(shù)量”到追求人才“質(zhì)量”轉(zhuǎn)變，精準(zhǔn)需求與精準(zhǔn)匹配。在建設(shè)高質(zhì)量人才管理體系的同時(shí)，完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動的工作機(jī)制，不斷健全人才引育留用的全鏈條全周期體系，充分激發(fā)釋放人才活力，為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
1、如何選擇恰當(dāng)?shù)娜肆Y源管理模式？
2、如何從戰(zhàn)略角度出發(fā)提供人才支持?
3、如何進(jìn)行進(jìn)行人才供應(yīng)鏈建設(shè)？
4、如何進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)？
5、如何進(jìn)行人員有效激勵(lì)？
課程有理論、有工具、有案例,實(shí)操性強(qiáng),課程設(shè)計(jì)體系完善，讓學(xué)員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)建立人才體系系統(tǒng)管理的清晰思路。讓您帶著問題來，帶著方法回去。
【課程收益】
認(rèn)知系統(tǒng)人力資源管理模型；
學(xué)習(xí)人才供應(yīng)體系建設(shè)的理念與方法;
掌握項(xiàng)目制人才選拔與培養(yǎng)的操作技巧;
學(xué)習(xí)任職資格體系的搭建技巧與系統(tǒng)使用邏輯;
掌握激勵(lì)管理論及激勵(lì)技巧；
【課程對象】
人力資源體系員工
【課程大綱】
一、如何系統(tǒng)化構(gòu)建人力資源管理體系
1、人力資源管理的目標(biāo)
目標(biāo)探討
管理的三種效率
人力資源管理的三個(gè)層次
案例:一個(gè)家族企業(yè)的發(fā)展
工具:管理發(fā)展模型
互動:模式選擇練習(xí)
2、人力資源系統(tǒng)化體系
人才全生命周期模型
模型構(gòu)建邏輯
企業(yè)需求推演
案例:J企業(yè)新業(yè)務(wù)板塊建設(shè)
工具:系統(tǒng)化體系構(gòu)建流程
互動:問答
3、人力資源實(shí)踐中的難點(diǎn)
明確自身定位
如何評估價(jià)值
如何支撐業(yè)務(wù)
案例:Y企業(yè)人力資源業(yè)務(wù)分拆
互動:小組研討
二、從戰(zhàn)略發(fā)展視角定義人才需求
1、戰(zhàn)略落地的邏輯
戰(zhàn)略發(fā)展總體邏輯
戰(zhàn)略與組織的適配
組織對能力的需求
案例:產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例;企業(yè)戰(zhàn)略落地
工具:能力識別模型
互動:問答
2、如何進(jìn)行人才盤點(diǎn)
人才盤點(diǎn)流程
人才九宮格
人才需求輸出
案例:人才盤點(diǎn)應(yīng)用案例:
工具:盤點(diǎn)模型
互動:小組演練
3、實(shí)操中的問題與難點(diǎn)
不同管控關(guān)系在實(shí)操中的權(quán)責(zé)(集權(quán)、運(yùn)營、財(cái)務(wù)、服務(wù))
戰(zhàn)略與需求的匹配判斷
人才需求收集與匯總時(shí)效
案例:人才服務(wù)案例
互動:問答
三、精準(zhǔn)匹配需求的供應(yīng)鏈建設(shè)邏輯
1、人才供應(yīng)鏈的構(gòu)成
人才類別與用工設(shè)置
不同模式匹配
風(fēng)險(xiǎn)防控
案例:企業(yè)用工設(shè)計(jì)案例
工具:風(fēng)險(xiǎn)清單
互動:問答
2、人才供應(yīng)鏈的供應(yīng)渠道
搭建人才的供給渠道
人才的吸引、合作、評估機(jī)制
應(yīng)用實(shí)踐:校企合作
案例:海爾的人才供應(yīng)體系
工具:人才供給模型
互動:問答
3、人才招聘的選拔操作
三類招聘形式(社招、校招與內(nèi)聘)
規(guī)范化招聘流程與測評工具
面試技術(shù)
案例:*國企內(nèi)部競聘項(xiàng)目
工具:標(biāo)準(zhǔn)化招聘流程
互動:問答
四、如何進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)
1、任職資格體系建設(shè)
企業(yè)職位體系設(shè)計(jì)
崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)
與人才管理制度的系統(tǒng)對接
案例:華為任職資格體系,H企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)
工具:職位說明書模版
互動:問答
2、如何進(jìn)行后備隊(duì)伍選拔
設(shè)計(jì)選拔標(biāo)準(zhǔn)
選拔流程與操作
將選拔動作機(jī)制化
案例:J企業(yè)后備干部選拔
工具:后備干部選拔模型
互動:小組討論
3、如何進(jìn)行項(xiàng)目制培養(yǎng)
如何進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)
如何管控項(xiàng)目成果
如何加強(qiáng)項(xiàng)目影響
案例:F企業(yè)后備人才培養(yǎng)項(xiàng)目,H企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目
工具:人才培養(yǎng)流程
互動:任務(wù)演練
五、如何進(jìn)行人才激勵(lì)設(shè)計(jì)
1、 企業(yè)激勵(lì)模式
需求與激勵(lì)理論
激勵(lì)的目的
激勵(lì)的幾種形式
案例:激勵(lì)故事
工具:激勵(lì)理論模型
互動:問答
2、 物質(zhì)激勵(lì)設(shè)計(jì)
薪酬設(shè)計(jì)的多種形式
薪酬激勵(lì)的核心:保障公平
崗位工資標(biāo)準(zhǔn)與工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
案例:人工成本核算
工具:崗位價(jià)值評估的操作
互動:問答
3、 非物質(zhì)激勵(lì)設(shè)計(jì)
激勵(lì)的特性與失效狀態(tài)
創(chuàng)意激勵(lì)措施
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)資源盤點(diǎn)
案例:榮譽(yù)體系建設(shè)
工具:激勵(lì)資源庫
互動:問答
4、 課程回顧
整體內(nèi)容回顧
分組回顧
問題答疑
人才管理模式培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/323585.html
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