課程描述INTRODUCTION
績效考核與人才激勵培訓
培訓講師：張國良
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效考核與人才激勵培訓
【課程收益】
在將要過去的龍年，也許你的企業(yè)已走出經濟危機的陰霾，一路高歌猛進；也許你的企業(yè)還深陷危機不能自拔，一路崎嶇不平。但無論如何，新年的號角即將吹響，你在制定來年發(fā)展規(guī)劃的同時，有沒有想過該如何發(fā)放年終獎？面對慘淡的經濟形式，該如何進行員工年終績效考核？新的一年的績效管理工作又該如何改進？如何通過績效管理留住公司的人才，不讓你的屬下在拿過年終獎之后另謀高就呢？
這些問題是許多老板及人力資源主管深感頭痛的問題，如果這些問題解決不好將會導致優(yōu)秀員工流失，甚至嚴重影響到企業(yè)的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。
《年末如何做好績效考核與關鍵人才激勵事務》，由實戰(zhàn)派資深人力資源講師張國良老師與各位學員一起做深入的交流和研討，通過大量案例演練和情景模擬，深度剖析年度績效考核的方法和工具，提升受訓者年度績效考核的管理能力，并手把手教您如何上交一份與老板同頻度、同角度，并令老板滿意的新一年的績效改進計劃，如何對公司核心崗位關鍵人才進行有效激勵留住優(yōu)秀人才。
啟發(fā)式教學---充分調動學員的積極性，強化學員的創(chuàng)新性和主動性；
案例式教學---講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；
互動式參與---融知識于學員體驗中，行為再復制及知識應用度高；
強化文化式---從學員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中；
情境教學式---角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”，
使學員對教學內容有更深刻的認識，在娛樂之后有更多感悟。
【課程大綱】
第一講 年終績效考核的概念導入與常見誤區(qū)
1、案例：年終績效考核為什么會失??？
2、年終績效考核對企業(yè)管理的重要意義
3、年終績效考核與平時考核的區(qū)別
4、年度績效考核常見的問題及失敗的原因
5、如何確定年終績效考核的操作流程
1）績效目標設立
2）記錄日常表現
3）業(yè)績跟蹤輔導
4）考核公正評分
5）績效反饋面談
6）實施改進計劃
第二講 年終績效考核的目標制定
1、公司年度目標的確定
2、目標管理與績效考核關系
3、目標的兩種類型
4、如何將公司目標進行分解
5、目標值如何確定
6、解決目標值溝通中的博弈問題
7、目標設定與提取原則
8、*七大領域提取公司指標
9、平衡積分卡提取公司指標
10、指標矩陣分解公司指標
第三講 年終績效考核的實戰(zhàn)技巧
1、為什么評分難？
2、績效評估的常見八大誤區(qū)
3、年終績效考核的三大內容
4、年終績效考核的前期工作準備
5、年終績效考核原則
6、個人年終績效考核的重點
7、平時如果有績效考核如何搞
8、平時沒有績效考核如何搞
9、不同層次員工考核重點
10、年終績效考核的五大流程
11、年終考評與明年發(fā)展目標的結合
12、評估結果的“九宮圖”應用
13、考核工資掛鉤的馬太效應換算表
14、績效工資機會曲線
15、單位和個人績效雙掛鉤
16、部門員工的績效分數的二次平衡
17、績效考核結果的強制分布
18、績效考核結果的差額分布
第四講 年終績效考核與薪酬激勵策略
1、案例：一次失敗的調薪
2、薪酬管理的本質
3、薪酬管理的本質
4、看芝加哥公牛隊如何給“羅德曼”設計薪酬
5、年底薪酬調整的類別
6、員工薪酬調整的三大公平原則
7、年終薪酬調整流程
8、不同職類人員薪酬差異化設計
9、年終獎為何讓企業(yè)陷入尷尬局面
10、年終獎發(fā)放時間策略
11、年終獎發(fā)放方式策略
12、年終獎法律風險防范
13、年終獎如何合理避稅
14、年終發(fā)放的原則
15、封閉式年終獎發(fā)放策略
16、開放式年終獎發(fā)放策略
第五講 年終關鍵人才的激勵
1、案例：Tony年終的憂慮
2、員工到底在想什么？
3、員工為什么業(yè)績不好：知識、技能與態(tài)度
4、關鍵崗位的確定及人才通道設計
5、關鍵崗位員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理
6、關鍵崗位員工的年終留用策略
7、年終員工績效面談技巧
8、關鍵員工激勵技巧
第六講 課程總結與知識回顧
績效考核與人才激勵培訓
轉載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/32670.html
已開課時間Have start time
- 張國良