課程描述INTRODUCTION
九型團隊多贏技術培訓
培訓講師：孫培俊
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
九型團隊多贏技術培訓
培訓對象
中層管理者
課程收獲
提高中層管理者技能
課程大綱
第一章：高管團隊困境
在現(xiàn)實中，卓越的團隊和低劣的團隊通常少見，卓越的成功者必然是少數(shù)，低劣的團隊也被競爭所淘汰，所以大多數(shù)企業(yè)的高管團隊，可以稱為“平庸的團隊”，因其平庸所以他會很現(xiàn)實，在市場中有其一席之地，也因其平庸他無法突破發(fā)展的瓶頸，甚至錯過行業(yè)發(fā)展的機遇。
1、四個團隊層次：低劣、平庸、優(yōu)秀、卓越
2、高管團隊困境：企業(yè)家成為天花扳
能最好配合的人不在這
好的人才吸引不來
引進的人才無效益
錯失人才導致錯失機遇
3、困境的原因：戰(zhàn)略與自我認知無對應
戰(zhàn)略和關鍵任務與高層人才無對應
缺乏高管人才的系統(tǒng)思考
缺乏有效的應用工具
4、解決之道：企業(yè)家要成為人才價值發(fā)現(xiàn)者和團隊價值創(chuàng)造者
案例：為什么骨干一有些成績就要提高待遇
思考：目前我遇到的最嚴重的人才困境是哪個
第二章：多贏團隊價值模型——己愈立則立人己愈達則達人
客戶贏、企業(yè)贏、個人贏、現(xiàn)在贏、未來贏，此謂：-“多贏”。多贏團隊價值模型是從客戶價值開始分析，表達客戶價值、企業(yè)競爭力、組織建設和人才能力的關系的系統(tǒng)模型。
1、多贏團隊價值模型介紹
P=(X+Y)×Z×K
2、從競爭要素分析公司需要的高管團隊能力與特質
3、速度、控制、創(chuàng)新對高管能力與個性的要求
4、從發(fā)展階段分析公司需要的高管團隊能力與特質
5、工作層次、組織規(guī)模、投資能力對高管能力與個性的要求
6、從組織建設狀況分析公司需要的高管團隊能力與特質
7、產(chǎn)權制度、獎懲機制、企業(yè)文化對忠誠度的影響
8、理想情況下的團隊能力與特質組合
案例討論：幾位成功企業(yè)家和失敗企業(yè)家的能力與個性特點
思考：我自己團隊組合的能力與特質
第三章：九型人格技術——知人者智自知者明
雖然認識了企業(yè)需要的能力也認識到自己和團隊成員的差距，但從現(xiàn)實走向理想是相當之難的，在所有難點中，最難的是企業(yè)家和高管團隊成員對自我的認知，沒有正確的自我認知，配合效率自然不高，合作創(chuàng)造高價值也成為奢望。本部分用國際上卓越企業(yè)高管普遍使用的九型人格技術，使自我認知和人才價值發(fā)現(xiàn)成為可能。
1、個性特質的形成與對企業(yè)行為的影響
2、九型人格體系介紹
3、自我識別技術
4、識別他人個性的技術
5、每種性格的突出能力
6、每種性格的突出弱點
7、每種性格的進步難點
案例：最愛炫耀的王石與*調(diào)的任正非
思考：我的個性在如何影響我的企業(yè)
第四章：九型團隊多贏技術——和而不同臻于至善
知道了企業(yè)需要什么樣的高管團隊，也知道了企業(yè)家自己和團隊成員的個性特質，本章將多贏團隊價值模型和九型人格技術結合，成為九型團隊多贏技術，在創(chuàng)造自身價值的同時，實現(xiàn)高管團隊的價值*化。
1、確認企業(yè)價值指標
2、明確自身特點對企業(yè)價值的支持程度P>K
3、明確現(xiàn)階段和下階段高管團隊的能力建設重點和團隊建設重點
4、合作層次一：快速彼此認同技術
P(b1)=P(b2)
5、合作層次二：高效配合技術
P(b1)-P(s2)=P(b2)-P(s1)
6、合作層次三：價值*化技術
P(b1)+P(b2)=F
案例：那些成功者合作層次與合作技術分析
思考：我與合作者處于哪個合作層次
九型團隊多贏技術培訓
轉載：http://www.caprane.cn/gkk_detail/44986.html
已開課時間Have start time
- 孫培俊