課程描述INTRODUCTION
人力資源管理課程 培訓(xùn)班



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源管理課程 培訓(xùn)班
課程大綱:
一.人本意識(shí)與人本管理
.管理的“管”與“理”;
.如何理解“理人”的要義;
.蓋洛普:直線主管是員工管理的第一責(zé)任人;
.人力資源包括的基本框架:6P
.人本管理的四大要義。
案例分享:80后一代最看重什么
二.招聘與面試甄選的技巧
.結(jié)構(gòu)化面試的流程與關(guān)鍵;
.行為邏輯面試BBSI的兩個(gè)關(guān)鍵;
.行為式問(wèn)題的提問(wèn)與追問(wèn)技巧;
視頻分享:一場(chǎng)失敗的面試
三.員工培訓(xùn)與員工發(fā)展
.直線主管在員工培訓(xùn)中的責(zé)任;
.7-2-1法則與崗位能力提升路徑設(shè)計(jì)
.在職培訓(xùn)員工的8A步驟;
案例分享:積累培訓(xùn)案例制作精品微課
.運(yùn)用教練技術(shù)對(duì)員工進(jìn)行在職培訓(xùn);
案例分享:康佳集團(tuán)的一個(gè)成功教練案例
.職務(wù)序列劃分與員工晉升路徑;
四.績(jī)效管理的關(guān)鍵技巧
.績(jī)效管理的四個(gè)基本定位;
.影響績(jī)效管理成敗的關(guān)鍵要素分析;
案例討論:大江公司的績(jī)效管理?
.考核指標(biāo)設(shè)計(jì)的兩個(gè)對(duì)接
.如何利用BSC進(jìn)行價(jià)值樹分解設(shè)計(jì)指標(biāo);
.崗位職責(zé)對(duì)接法設(shè)計(jì)指標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)演練:制定一個(gè)崗位的考核指標(biāo)
.指標(biāo)選擇的四個(gè)核心原則;
.指標(biāo)制定的SMART原則與流程;
.制定KPI指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
案例分享:三類指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)示例
.績(jī)效管理的過(guò)程輔導(dǎo)與信息收集;
.對(duì)員工績(jī)效的跟進(jìn)與輔導(dǎo);
案例分享:記錄員工工作中的關(guān)鍵事件
.如何避免績(jī)效評(píng)估的主觀性;
.績(jī)效結(jié)果的反饋面談技巧;
五.如何有效激勵(lì)與留用員工
.經(jīng)理人要樹立員工激勵(lì)意識(shí);
.適應(yīng)性效應(yīng)的啟示:錢不是最有效的激勵(lì);
.非制度性激勵(lì)的九大方略;
.最實(shí)用的激勵(lì)方法論:期望理論的運(yùn)用;
.認(rèn)知對(duì)比:激勵(lì)員工的八字要訣;
.留用員工的四大關(guān)鍵。
人力資源管理課程 培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/56588.html
已開課時(shí)間Have start time
- 彭榮模
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
- 逆勢(shì)增長(zhǎng):人力資源規(guī)劃與組 冉濤
- 《數(shù)字化時(shí)代人力資源管理的 鐘意
- 人力資源數(shù)字化分析思維與決 李彩玉
- 《非人力資源經(jīng)理的人力資源 李彬
- 《水務(wù)行業(yè)人力資源管理的價(jià) 鐘意
- 《駕馭AI工具,提升HR效 李曉慧
- HR價(jià)值體系建設(shè)與降本增效 鐘意
- AI+人力資源實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用用D 蘇運(yùn)
- 《支撐戰(zhàn)略的組織設(shè)計(jì)》 組 鐘意
- 《數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng):人力資本管理與 許秀清
- 提效、促能好抓手-AI人力 伍純
- 《國(guó)有企業(yè)末等調(diào)整與不勝任 陳韜