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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
打造高績效團(tuán)隊
2025-07-06 01:10:26
 
講師:高晨云 瀏覽次數(shù):2955

課程描述INTRODUCTION

團(tuán)隊管理培訓(xùn)

· 銷售經(jīng)理· 生產(chǎn)副總· 采購經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 營銷總監(jiān)

培訓(xùn)講師:高晨云    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

【課程說明】
. 打造高績效團(tuán)隊是一個管理者必修課題,是管理者攜手企業(yè)邁向卓越的階梯。
. 企業(yè)都面臨著招騁人才難、留住人很難、培養(yǎng)人才更難的困境,面臨激烈挑戰(zhàn)的今天,團(tuán)隊需要結(jié)合不同資源迅速做出反應(yīng),只有高績效的團(tuán)隊才能發(fā)揮出最高的效能。
. 管理者需掌握團(tuán)隊執(zhí)行關(guān)鍵,培養(yǎng)團(tuán)隊共識,讓自己的團(tuán)隊比競爭對手勝出一籌。
. 只有建立高尚的團(tuán)隊觀念和積極的工作態(tài)度、提高團(tuán)隊績效和生產(chǎn)力,才能更有效地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,才能讓團(tuán)隊產(chǎn)生1+1>2的合力,才不會把管理者“累死”。
【培訓(xùn)收益】
. 促進(jìn)團(tuán)隊融合,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,塑造團(tuán)隊精神;
. 挖掘自我潛能,樹立積極心態(tài)和良好的心理素質(zhì);
. 培養(yǎng)團(tuán)隊成員間的感情,提高團(tuán)隊間的默契程度;
. 構(gòu)架和諧溝通交流渠道、鍛造企業(yè)團(tuán)隊核心競爭力;
. 培養(yǎng)高效能習(xí)慣,強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員執(zhí)行能力;
. 建立員工歸屬感,樹立感恩心態(tài);
. 統(tǒng)一團(tuán)隊價值觀,強(qiáng)化員工的主人翁責(zé)任感。
【課程特色】
. 結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計的課程內(nèi)容。
. 針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準(zhǔn)案例分析+小組討論+分組演練+參與體驗式情景模擬+視頻賞析+現(xiàn)場點評與總結(jié)”的激情授課方式展現(xiàn)給學(xué)員,以效果為導(dǎo)向,幽默風(fēng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程大綱】
【上篇】團(tuán)隊認(rèn)知(建團(tuán)隊)
第一講:團(tuán)隊到底是什么
1、團(tuán)隊到底是什么
2、團(tuán)隊與群體的區(qū)別
. 在決策方面
. 在責(zé)任方面
. 在角色方面
3、團(tuán)隊構(gòu)成的要素
. 團(tuán)隊構(gòu)成的5P要素
. 團(tuán)隊構(gòu)成的角色分析
. 團(tuán)隊的3種類型
. 視頻賞析:狼的團(tuán)隊
. 參與體驗式情景游戲:流程管理
. 案例分析:商解《西游記》團(tuán)隊
第二講:團(tuán)隊文化建設(shè) (1天課時略講)
1、中國式團(tuán)隊文化建設(shè)
. 打造團(tuán)隊DNA
. 建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊
2、中國式團(tuán)隊精神建設(shè)
. 形成高績效團(tuán)隊的3個前提
. 高績效團(tuán)隊的5大特點
. 團(tuán)隊內(nèi)的1+1變數(shù)關(guān)系
. 視頻賞析:俄羅斯方塊
. 參與體驗式情景游戲:萬里長城
. 案例研討:團(tuán)隊文化建設(shè)的經(jīng)典實驗
【中篇】團(tuán)隊管理(管團(tuán)隊)
第三講:團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、什么是團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)
. 很多企業(yè)都存在的奇怪現(xiàn)象
. 團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
. 領(lǐng)導(dǎo)者的行為與被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度(中國式情境領(lǐng)導(dǎo))
2、如何管理與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
. 1個掌握
. 2個帶動
. 3個做好
3、如何管理與領(lǐng)導(dǎo)員工
. 透過性格解析去解決“人”的問題
. 抓住問題的本質(zhì)去解決“事”的問題
. 新生代員工的管理
. 視頻賞析:四渡赤水
. 案例研討:張三這樣管理適合嗎
. 案例研討:X的工作計劃安排失誤在哪里
第四講:團(tuán)隊成員的“選育用留” (僅2天課時講)
1、員工為何不去做
2、管理者未盡培育下屬之責(zé)的原因
3、團(tuán)隊成員的“選育用留”
. 選(組建比自己高的團(tuán)隊)——選拔人才的理論分析
. 育(授人以漁)——培養(yǎng)核心員工
. 用(人盡其能,才盡其用)——用人的3大原則
. 留(留人先留心)——留住人才的5個關(guān)鍵點
4、團(tuán)隊不同發(fā)展階段的員工“選育用留”及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
. 視頻賞析:喬家大院
. 視頻賞析:快樂的魚市
. 參與體驗式情景游戲:我說你做
. 案例分析:“三層”溝通與激勵策略
. 案例研討:李四為什么這樣的累
【下篇】團(tuán)隊高效(用團(tuán)隊) (1天課時略講)
第五講:如何打造高效溝通型團(tuán)隊
1、有效溝通的3個基礎(chǔ)
2、團(tuán)隊高效溝通的3個階段
. “獨立”階段的2大核心
. “信賴”建立的2種方式
. “合作”階段的4個步驟
3、團(tuán)隊溝通中常見的6大位差
4、團(tuán)隊中各個層級如何高效溝通
5、跨部門溝通的3個本質(zhì)問題
. 視頻賞析:亮劍(溝通篇)
. 參與體驗式情景游戲:商戰(zhàn)2014
. 案例研討:不要省略掉不能少說的那句話
. 案例研討:小A如何協(xié)調(diào)才能順利完成任務(wù)
第六講:如何打造高效執(zhí)行型團(tuán)隊
1、不同層級的執(zhí)行力剖析
. 決策層
. 管理層
. 執(zhí)行層
2、管理執(zhí)行中的PDCA-SDCA循環(huán)系統(tǒng)
3、建設(shè)團(tuán)隊高效執(zhí)行力的3要素
. 企業(yè)文化
. 督導(dǎo)
. 執(zhí)行精神
4、團(tuán)隊高效執(zhí)行的3大關(guān)鍵
. 視頻賞析:孫子兵法(執(zhí)行力篇)
. 參與體驗式情景游戲:21點
. 案例研討:王五的執(zhí)行失誤錯在哪里
. 案例研討:團(tuán)隊K中有的成員說一套做一套怎么辦


轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/6523.html

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    參加課程:打造高績效團(tuán)隊

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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高晨云
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)