講師背景:
8年多的培訓(xùn)管理經(jīng)驗,先后在多個崗位任職:教務(wù)部培訓(xùn)助理崗位(負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)班的運(yùn)作)、培訓(xùn)管理助理崗位(需求調(diào)研、分析、項目選型會、商務(wù)洽談等)、管理培訓(xùn)部高級學(xué)習(xí)發(fā)展助理崗位(多項目運(yùn)作)、培訓(xùn)管理部部門經(jīng)理(團(tuán)隊管理、培訓(xùn)質(zhì)量管理、資源統(tǒng)籌管理等)和學(xué)習(xí)研發(fā)部經(jīng)理(課程開發(fā)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
環(huán)顧一下如今的營銷界,都是那類“把冰箱賣到北極”、“把梳子賣給和尚”的營銷故事,簡直成了營銷界的精神偶像,但“假、大、空”現(xiàn)象層出不窮,銷售出路在哪里?有這樣一個故事與
而愛兵如子,當(dāng)是最為重要的。 你只有愛你的員工,員工才會愛你啊。 無獨(dú)有偶,領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)顧問查大偉對此持有同樣的觀點(diǎn)和思路。他在《五大絕招使你成為員工喜歡的好上司》中寫道: 《蓋洛普商業(yè)雜志》(Gallup Bu
我們都身在職場中,在職場中有人獲得了成功,有人依然在流浪,大家都做著同樣的事情,為什么結(jié)果卻千差萬別呢?這也是今天要跟各位朋友一起探討的文章的主題,工作到底為誰而做,當(dāng)你明白了工作到底為誰做的時候,也許你就找到了在職場通往成功之門的鑰匙。
設(shè)備經(jīng)理: 陳總,最近壓力好大,很苦惱! 陳總:什么苦惱,講來聽聽? 設(shè)備經(jīng)理:部門設(shè)備機(jī)修工的能力不行,難以滿足生產(chǎn)的要求,嚴(yán)重影響了我們的產(chǎn)量,各部門對我們的意見都很大?。?nbsp;
很多人一談到人際關(guān)系,都說不會處理。我其實也很不會處理復(fù)雜的人際關(guān)系,年輕的時候,心高氣盛,常和領(lǐng)導(dǎo)吵架,對誰都不服,看誰都有毛病,看誰都看不起??墒墙?jīng)過了這么多年的修煉,慢慢體會出了一些做人的道理,并且也從自己對這些道理的頓悟,發(fā)現(xiàn)了人不
很多老板也是這樣,員工一走,就開始講員工的這個壞話。你看這個員工怎么樣,這個員工怎么樣?比如說你看你跟了一個老板,你的一個同事離職了,這個老板就在你的面前一直在批評這個員工,說這個離職員工的壞話,說實話你會怎么看這個領(lǐng)導(dǎo)?你會講,哎呦,這個
<p>作為一名管理者,要掌握什么樣的溝通技術(shù)呢?才能讓員工更愿意聽,管理者在批評、表揚(yáng)與說服方面都要掌握說話技巧。讓員工更樂意聽,在與員工交流中聆聽與溝通也是非常重要的環(huán)節(jié)。溝通中要掌握的技術(shù),<br /> 1、批評
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級,最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級,有的文章分為七級,還有的文章分為十級。這些分級都很好,都有一定的道理,但是,因為級別太多,讓人不太容易記住。 &