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旅居德國(guó)、新加坡20多年。英國(guó)萊斯特大學(xué)MBA。英國(guó)劍橋大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)師。*Achieve Global 認(rèn)證培訓(xùn)師。新加坡SIM管理學(xué)院認(rèn)證培訓(xùn)師。蘇州培訓(xùn)協(xié)會(huì)特聘高級(jí)雙語(yǔ)講師。多年亞太區(qū)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)知名海歸實(shí)戰(zhàn)型高級(jí)雙語(yǔ)培訓(xùn)師。
1982年畢業(yè)于武漢水利電力大學(xué)，電力工程系。華北【點(diǎn)擊詳細(xì)】
以惡對(duì)事，以善對(duì)人---對(duì)“做人與做事”的管理分析 &n
建立伙伴關(guān)系使領(lǐng)導(dǎo)者能夠準(zhǔn)確地診斷出員工的工作能力和工作意愿，然后有針對(duì)性地使用恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)型態(tài)。員工是不是熱情的初學(xué)者？他是不是受到挫敗且能力不高？或者已經(jīng)是經(jīng)驗(yàn)老道、能成功完成任務(wù)？每一位員工都需要
領(lǐng)導(dǎo)力的概念在中國(guó)變得逐漸流行起來(lái)。人人談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代馬上就要到來(lái)。但到底什么是領(lǐng)導(dǎo)力？人們的理解莫衷一是，眾說(shuō)紛紜，多數(shù)人對(duì)此并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，因此很有澄清的必要。 到目前為止，全球已有350多個(gè)專(zhuān)家學(xué)者或者領(lǐng)導(dǎo)者給領(lǐng)導(dǎo)力下了自己的定義
每次回到老家的時(shí)候，我感覺(jué)自己好像就變成了另外一個(gè)人。 平時(shí)在工作單位自己屬于那種健談的人，隨時(shí)發(fā)表各種意見(jiàn)給同事和朋友參考，還要不停的做各種決定。但是，一旦回到老家，自己就從一名健談?wù)咦兂闪艘幻蜒陨僬Z(yǔ)的傾聽(tīng)
<p>領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)批評(píng)哪些下屬。<br /> 第一個(gè)，走后門(mén)的關(guān)系戶(hù)。走后門(mén)的關(guān)系戶(hù)，為什么不罵？因?yàn)椴桓伊R。但是其實(shí)對(duì)這個(gè)下屬一點(diǎn)好處都沒(méi)有。如果公司是沒(méi)有規(guī)則，然后有大老板給你照著，你的主管通常不會(huì)罵你，但是不會(huì)罵你
<p>員工分成三種，就決定了把它用到第幾層。<br /> 第一種，利益共同體。利益共同體就是他在這家公司考慮的都是我進(jìn)入這家公司以后，我在這里考慮就是我的回報(bào)，我的利益。所以你要?jiǎng)拥轿业睦?，我肯定不?huì)讓步的。這個(gè)叫
《大秦帝國(guó)》是一部51集的歷史長(zhǎng)篇電視劇，我靜下心來(lái)，整整看了一個(gè)多月，終于將其看完。看這部劇的時(shí)候，我一直在以劇中的視角思考我們的項(xiàng)目管理變革。 &
?? [寫(xiě)作背景] 今天，看到《孩子犯錯(cuò)、不用批評(píng)，只講這八句，其余都是廢話(huà)！》文章，內(nèi)容雖短，但很精辟。這幾句話(huà)不僅對(duì)孩子管用，上司對(duì)下屬也比較適合。因此，在領(lǐng)悟原文精髓的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己多年的管理經(jīng)驗(yàn)，重新整理成此文，分享給大家。
王克進(jìn)
朱穎磊
王曉慧（GLSY）
岳焱
朱偉鋒
高保勁
項(xiàng)志成
鄭英健
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