課程描述INTRODUCTION
員工能力勝任管理培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工能力勝任管理培訓(xùn)
【課程目標(biāo)】
一.學(xué)習(xí)任職資格體系在員工管理中的意義;
二.掌握任職資格體系建立的基本流程與方法;
三.掌握任職資格體系在管理中的運(yùn)用技巧。
【課程特色】
1、系統(tǒng)介紹當(dāng)代任職資格體系的構(gòu)建方法及其運(yùn)用技巧。
2、本課程以問(wèn)題為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向,課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng),促進(jìn)學(xué)員建立新的管理觀念,力圖令其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。
【授課大綱】
一.任職資格管理的概念與作用
.任職資格管理的源起;
.不同國(guó)家的任職資格體系比較;
.任職資格體系的定義及關(guān)鍵點(diǎn);
案例分析:華為公司任職資格體系標(biāo)準(zhǔn)的選擇
.通過(guò)任職資格打通員工發(fā)展通道
.建立以任職資格為核心的人力資源平臺(tái)
.運(yùn)用任職資格培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
二.任職資格體系的構(gòu)建流程及方法
.職位族的劃分;
.職位族內(nèi)職級(jí)的劃分方法;
.任職資格構(gòu)建的不同模式;
.模式一:基于職位分析的任職標(biāo)準(zhǔn)建立;
.模式二:能力素質(zhì)模型的建立;
.能力素質(zhì)詞典(手冊(cè))的建立;
案例分享:某集團(tuán)《能力素質(zhì)手冊(cè)》分析
三.對(duì)員工任職資格的認(rèn)證
.對(duì)員工任職資格認(rèn)證流程設(shè)計(jì);
.任職資格認(rèn)證小組的組建;
.任職資格認(rèn)證的注意事項(xiàng);
案例分享:某集團(tuán)員工任職資格認(rèn)證分析
.任職資格認(rèn)證體系的重要意義
.任職資格認(rèn)證流程
.任職資格標(biāo)準(zhǔn)各模塊的適應(yīng)范圍
.任職資格認(rèn)證管理機(jī)構(gòu)
.任職資格認(rèn)證的方法
.認(rèn)證評(píng)估人員與認(rèn)證評(píng)分、等級(jí)評(píng)定
四.任職資格體系在管理中的運(yùn)用
.如何運(yùn)用任職資格體系提升員工招聘的有效性;
.如何運(yùn)用任職資格幫助經(jīng)理人做好員工培養(yǎng)及素質(zhì)提升;
.經(jīng)理人績(jī)效管理中如何巧用任職資格體系;
.如何運(yùn)用任職資格體系實(shí)現(xiàn)薪酬激勵(lì);
五.專題:任職資格與員工職級(jí)晉升管理
.職級(jí)晉升通道的建立;
.員工獲得職級(jí)晉升的過(guò)程;
.對(duì)員工職級(jí)晉升的考察及管理;
.職級(jí)晉升與薪酬晉升的對(duì)接;
案例分析:某航空集團(tuán)員工職級(jí)晉升管理
六.互動(dòng)答疑
課程時(shí)間總共6課時(shí)。
員工能力勝任管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/229784.html
已開課時(shí)間Have start time
- 彭榮模
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
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