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項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力提升

【課程目的】： 
學(xué)習(xí)通用的項(xiàng)目管理理論、流程和方法，掌握項(xiàng)目管理的實(shí)用工具和實(shí)戰(zhàn)技巧； 了解項(xiàng)目的生命周期，掌握項(xiàng)目全過程的管理、項(xiàng)目管理中各種問題的解決方法及項(xiàng)目管理能力的提升方法。

【課程時長】：2天2夜（待定）
【課程對象】： 
非項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、項(xiàng)目主管、骨干成員等

【課程方式】：
特點(diǎn)：老師根據(jù)學(xué)員的能力層次與遇到的問題選擇重點(diǎn)與案例，以公司的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，學(xué)員學(xué)完后能分享項(xiàng)目管理的1-3個模版內(nèi)容。老師以教練輔導(dǎo)的方式，輸出老師版課件、課程大綱、項(xiàng)目管理的工具模版給學(xué)員；學(xué)員完成內(nèi)訓(xùn)課件，并試講，學(xué)員與老師點(diǎn)評與總結(jié)。

【課程大綱】： 
單元一 項(xiàng)目管理概述
1.項(xiàng)目管理的基本概念，何為項(xiàng)目 
2.項(xiàng)目管理的五大過程
3.項(xiàng)目經(jīng)理的角色認(rèn)知與工作職責(zé)
4.項(xiàng)目的生命周期 
5.范圍、時間、質(zhì)量、成本
6.項(xiàng)目管理的十大知識體系簡短介紹 
7.討論：項(xiàng)目經(jīng)理整體管理的手冊、制度、流程、工具、模版有哪些 ，對于流程與制度完善，但執(zhí)行起來標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，銜接困難，如何解決  收益：以后遇到任何項(xiàng)目時心中有數(shù)

單元二 項(xiàng)目啟動 
1.項(xiàng)目章程 
2.立項(xiàng)申請
3.組建項(xiàng)目組，任命項(xiàng)目經(jīng)理 
4.項(xiàng)目組織架構(gòu)與各自的角色
5.制定項(xiàng)目任務(wù)書與里程碑，明確的項(xiàng)目目標(biāo) 
6.練習(xí)：項(xiàng)目任務(wù)書編寫
7.項(xiàng)目干系人的識別與管理
8.練習(xí)：干系人的識別
9.召開項(xiàng)目開工會

單元三 項(xiàng)目計(jì)劃 
1.項(xiàng)目范圍
2.項(xiàng)目計(jì)劃的制定
3.定義項(xiàng)目活動 
4.活動排序 
5.工作任務(wù)WBS分解結(jié)構(gòu) 
6.甘特圖
7.分組練習(xí)：WBS的編寫
8.關(guān)鍵路徑識別
9.項(xiàng)目里程碑  
10.案例分享
11.實(shí)戰(zhàn)：制作項(xiàng)目詳細(xì)的任務(wù)分解WBS ,制定關(guān)鍵路徑CPS 
12.溝通管理
13.責(zé)任矩陣
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：責(zé)任矩陣的編寫

單元四 項(xiàng)目有效執(zhí)行與控制 
1.項(xiàng)目基準(zhǔn) 
2.計(jì)劃與控制循環(huán) 
3.狀態(tài)報告 
4.項(xiàng)目進(jìn)度延誤
探討：到底是什么因素影響了項(xiàng)目進(jìn)度
實(shí)戰(zhàn)：如果有效控制項(xiàng)目進(jìn)度
5.決策評審 
6.變更控制 
實(shí)戰(zhàn)：項(xiàng)目進(jìn)度管理，看板管理
實(shí)施監(jiān)控階段*3：關(guān)鍵點(diǎn)、常見問題
案例分享：貴公司項(xiàng)目變更管理的經(jīng)驗(yàn)，明確項(xiàng)目變更產(chǎn)生的原因，應(yīng)對變更的策略，變更控制要素。

單元五 項(xiàng)目收尾
1.收尾階段的任務(wù)、輸出、工具方法模板
2.評估與驗(yàn)收
3.項(xiàng)目總結(jié)
4.文檔歸檔
5.收尾階段*3：關(guān)鍵點(diǎn)、常見問題
案例分享：項(xiàng)目驗(yàn)收的注意事項(xiàng)
研討：成功與失敗的項(xiàng)目有哪些特點(diǎn) 
重點(diǎn)分析十大知識領(lǐng)域以下部分：
特別說明：十大知識領(lǐng)域以上部分會貫穿在五大過程中進(jìn)行分享，用一個完整的項(xiàng)目案例分享，根據(jù)學(xué)員的能力弱項(xiàng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

單元六 總結(jié)與回顧
1.分項(xiàng)目內(nèi)容模版，學(xué)員試講，學(xué)員與老師點(diǎn)評，老師對培訓(xùn)要點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)
2.推薦學(xué)習(xí)的書籍
3.問題解答
4.滿意度評估

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力提升