何興勝老師簡介
中層管理導(dǎo)師及職業(yè)素養(yǎng)專家
情境溝通資深訓(xùn)練導(dǎo)師、顧問
中國職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師
中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家
中山大學(xué)MBA高級講師
聚成股份集團特邀大課講師
重慶教育培訓(xùn)行業(yè)直屬協(xié)會顧問委員
高露潔公司、*【點擊詳細(xì)】
員工執(zhí)行力差是誰的問題?我認(rèn)為是管理者的問題,但是大部分人都認(rèn)為是員工的問題,員工沒有執(zhí)行,我們會拍桌子,會把下屬狠狠的批評一頓,甚至以罰代管,你不執(zhí)行我就處罰你,員工肯定不服。還碰到過從兜里掏出一千塊錢來,說給你你慢慢罰,不是說不能罰,但
你的影響力從何而來? 一個人的影響力決定了他能對周邊的人或事的改變能起到多大的作用。影響力的作用范圍是很廣泛的。 在單位,老板的影響力實際上就是他的領(lǐng)導(dǎo)力,決定
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級,最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級,有的文章分為七級,還有的文章分為十級。這些分級都很好,都有一定的道理,但是,因為級別太多,讓人不太容易記住。 &
公司最“貴”的員工該滾蛋 沒有意志力的人 凡使我痛苦者,必使我強大。 每年我都會舉行兩個活動,公司全體員工必須參加。第一個是烈士陵園掃
管理者帶團隊的五步法: 一、設(shè)定目標(biāo)。管理者需要與團隊成員共同討論,設(shè)定清晰、具體、可衡量的團隊目標(biāo),這些目標(biāo)應(yīng)該與組織的整體戰(zhàn)略相契合,同時也要考慮到團隊的實際情況和能力水平。 二、找準(zhǔn)數(shù)據(jù)。在設(shè)定目標(biāo)之后,管理者需要收集并分
設(shè)備經(jīng)理: 陳總,最近壓力好大,很苦惱! 陳總:什么苦惱,講來聽聽? 設(shè)備經(jīng)理:部門設(shè)備機修工的能力不行,難以滿足生產(chǎn)的要求,嚴(yán)重影響了我們的產(chǎn)量,各部門對我們的意見都很大啊!
很多時候,人們往往善于忘記別人對自己的好處,而一旦出現(xiàn)無心的冒犯,卻總是耿耿于懷,變成了話不投機半句多,甚至老死不相往來。想想我們身邊是否有這樣的事例,而人生在世,不可避免地要與人
朋友圈是一個真實的社交網(wǎng)絡(luò),你能和同學(xué)、朋友、同事、校友、老鄉(xiāng)保持親密的聯(lián)系,了解他們的最新狀態(tài);和好友一起分享照片、視頻、生活工作上的點滴等等。近年有人提出移動互聯(lián)時代重要的概念“社群經(jīng)濟”,不夸張地說,微信就是一