課程描述INTRODUCTION
TTT授課技能訓練



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT授課技能訓練
課程介紹
企業(yè)戰(zhàn)略的實施、員工職業(yè)素養(yǎng)的提升離不開培訓,而培訓是否成功實施取決于內(nèi)訓師的能力,這對于注重人才梯隊培養(yǎng)的企業(yè)尤其明顯。大多數(shù)內(nèi)訓師都是內(nèi)部選拔,個人工作經(jīng)驗豐富,行動力強,崗位專ye技能強,但是如何把掌握的知識和技能教會他人,這是一項新的挑戰(zhàn)。
我們自然不喜歡學員昏昏欲睡的課堂,也不喜歡講師滔滔不絕的演講,這是在浪費企業(yè)的時間和資源。
內(nèi)訓師是開展培訓的授課主體,要求其知識豐富,現(xiàn)場教學技能全mian,能夠完成組織的培訓規(guī)劃。其知識豐富度,語言表達方式、授課方式都會對學員產(chǎn)生巨大的影響。如何讓培訓項目落地,達到組織的預期效果,是內(nèi)訓師時刻面臨的額挑戰(zhàn)。
課程收益
通過學習,使學員能夠:
? 認識內(nèi)部培訓師應(yīng)該扮演的角色,做好成為內(nèi)部培訓師的心理準備
? 通過演練和拍攝發(fā)覺自己個人表達技巧的不良習慣
? 掌握有感染力的聲音、眼神、肢體語言展現(xiàn)技巧,并練習改善和提升個人表達技巧
? 學習如何組織課程內(nèi)容并撰寫課程教案,并實際演練
? 掌握教學開發(fā)輔助工具運用的注意事項
? 學會有效運用各類技巧,調(diào)節(jié)課堂學習氣氛及效果
課程大綱
一、講師角色認知
企業(yè)內(nèi)部培訓師的角色
企業(yè)內(nèi)部培訓師的主要職責
企業(yè)內(nèi)部培訓師需發(fā)揮功能
企業(yè)內(nèi)部培訓師遭遇哪些挑戰(zhàn)
二、如何克服緊張情緒
造成緊張的因素
克服的緊張的技巧
自信的培養(yǎng)
三、現(xiàn)場演繹訓練
授課著裝
語言表達
眼神技巧
肢體語言
四、如何有效控場
開場+結(jié)尾技巧
同理心與親和力的建立
時間掌控
異常情況處理
講好故事
活動安排
五、互動式教學
成人學習特點
受歡迎的授課現(xiàn)場
互動bi備品--提問+傾聽+反饋
活動的組織(游戲、拓展)
5種基本教學方式—講授、視聽、案例講解、情境演練、游戲或拓展
六、講師的修養(yǎng)進化--自我管理
心態(tài)管理
日常行為管理
授課三階段的應(yīng)對—前、中、后
知識管理
準備強于專ye
素材收集
七、課件PPT標準格式
標準化課件要素
模板應(yīng)用
頁面格式
不要制造讓學員討厭的PPT
附:培訓安排
TTT授課技能訓練
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/249657.html
已開課時間Have start time
- 劉文鵬