課程描述INTRODUCTION
CMT銷售講師培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 新員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
CMT銷售講師培訓(xùn)
【課程概述】
“師道傳承”課程,是韓曉賓老師的專業(yè)主打板塊之一。針對企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師和管理者提供的專業(yè)進(jìn)修課程。
和市場上同類課程比較,“師道傳承”課程的主要優(yōu)勢在于“專業(yè)深度和培訓(xùn)效果”。因為韓曉賓老師既是人力資源管理出身,又是專業(yè)講師、培訓(xùn)師,還是人力資源開發(fā)領(lǐng)域的咨詢專家。因此,這個板塊的系列課程,是在整個人力資源開發(fā)和培訓(xùn)管理的視角下展開。在傳授知識和技能的同時,使學(xué)員不僅學(xué)會“是什么、怎么做”,還要知道“為什么”。
課程從培訓(xùn)的底層邏輯到人才發(fā)展戰(zhàn)略,從培訓(xùn)實操技巧到技巧背后的原理,從課堂學(xué)習(xí)、練習(xí)到課后的跟蹤輔導(dǎo),形成了“理論知識融會貫通、課程深度循序漸進(jìn)、技能掌握立竿見影、培訓(xùn)效果持續(xù)提升”的課程體系。
【適合人群】
從0到1學(xué)習(xí)講課技巧的新手,或者已經(jīng)開始講課卻沒經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、不得其法的講師。
【針對問題】
講課緊張綜合癥、講臺形象不專業(yè)、知識傳遞不到位、知識呈現(xiàn)沒效果、課程死板不生動、邏輯混亂沒章法、專業(yè)深度不達(dá)標(biāo)、語言表達(dá)沒特點、學(xué)員評價不滿意、職業(yè)倦怠沒動力,等十大講師面臨的實際問題。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
打造專業(yè)職業(yè)的講師形象,掌握知識傳遞的規(guī)律和方法,增強(qiáng)學(xué)員認(rèn)知深度和記憶強(qiáng)度,從而提升講課效果和學(xué)員滿意度。
【課程大綱】
第一單元:會銷、銷講的邏輯
-什么是會議營銷?
-為什要學(xué)會銷講?
-會議營銷的要素。
-會議營銷的流程。
-會議營銷的本質(zhì)。
第二單元:會議營銷的準(zhǔn)備
-成立會務(wù)組
-會務(wù)營銷的清單設(shè)計
-會議營銷的硬環(huán)境和軟環(huán)境營造
-邀約要領(lǐng)與客戶定位
-邀約工具以及邀約過程把控
-會前流程和儀式感
-ABC法則與講師介紹
-主持人的角色與主持技巧
第三單元:會以營銷課程設(shè)計
-會議營銷的課程目標(biāo)設(shè)定
-會議營銷的知識邏輯線條
-會議營銷的引導(dǎo)地圖繪制
-會議營銷的課程大綱設(shè)定
-會議營銷的進(jìn)展曲線規(guī)劃
-會議營銷的導(dǎo)師腳本編寫
第四單元:會議營銷實戰(zhàn)之開場
-開場第一步—標(biāo)簽定位
-開場第二步—引發(fā)關(guān)注
-開場第三步—推銷自己
-開場第四步—推出主題
第五單元:會議營銷實戰(zhàn)之中場
-中場第一步—利弊暗示
-中場第二步—現(xiàn)身說法
-中場第三步—屏蔽競爭對手
-中場第四步—產(chǎn)品差異化
-中場第五步—客戶見證
-中場第六步—強(qiáng)化利弊錨
-中場第七步—價值傳達(dá)
第六單元:會議營銷實戰(zhàn)之后場
-后場第一步—啟動利弊錨
-后場第二步—再次確定需求
-后場第三步—設(shè)置門檻、條件
-后場第四步—價值塑造
-后場第五步—假設(shè)成交
-后場第六步—簽約成交
第七單元:會議營銷師的職業(yè)道德
-會議營銷是一把雙刃劍
-會議營銷師的底線和價值
-結(jié)訓(xùn)典禮。
CMT銷售講師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/269472.html
已開課時間Have start time
- 韓曉賓