課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
BEST經(jīng)驗(yàn)萃取法
【課程簡(jiǎn)介】
在你所熟悉的銀行中,你是否經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一旦銀行的業(yè)務(wù)專(zhuān)家離開(kāi)其所在的工作崗位,存儲(chǔ)在該業(yè)務(wù)專(zhuān)家大腦中的經(jīng)驗(yàn)也將隨之被帶走,繼任者將不得不從頭開(kāi)始探索,甚至這些業(yè)務(wù)專(zhuān)家一旦離開(kāi)銀行,那些關(guān)系銀行經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的重要經(jīng)驗(yàn)也將失去。其實(shí),這些往往是銀行最寶貴的資產(chǎn)——隱性經(jīng)驗(yàn)。
隱形經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于個(gè)體對(duì)外部世界的判斷和感知,來(lái)源于人類(lèi)對(duì)過(guò)往實(shí)踐的總結(jié)。如何將業(yè)務(wù)專(zhuān)家大腦中的隱形經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái),將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為銀行的顯性資產(chǎn)?如何激活每位業(yè)務(wù)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn),讓這些經(jīng)驗(yàn)成為帶動(dòng)銀行持續(xù)增值的原動(dòng)力?如何讓員工掌握一套萃取方法,從而快速成長(zhǎng)?如何將萃取的業(yè)務(wù)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)有效傳承落地?本課程將通過(guò)BEST經(jīng)驗(yàn)萃取法,教會(huì)學(xué)員快速、精準(zhǔn)的萃取出有效經(jīng)驗(yàn),為銀行和員工能力能力雙賦能。
【課程收益】
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員:
-了解經(jīng)驗(yàn)萃取的概念、本質(zhì)及意義
-理解組織經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的區(qū)別
-掌握BEST經(jīng)驗(yàn)萃取法并能運(yùn)用到實(shí)際工作中
【課程對(duì)象】銀行關(guān)鍵崗位專(zhuān)家、內(nèi)訓(xùn)師等
【課程大綱】
第一講 經(jīng)驗(yàn)萃取概述
1、專(zhuān)家“牛”在哪里?
2、經(jīng)驗(yàn)萃取是延續(xù)銀行優(yōu)秀基因的重要方法
3、經(jīng)驗(yàn)萃取是加速員工成長(zhǎng)的關(guān)鍵技術(shù)
4、經(jīng)驗(yàn)萃取能力是組織發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力
5、萃取技術(shù)1.0到3.0
6、萃取方法論框架
【討論】我們的寶藏去哪了?
第二講 組織經(jīng)驗(yàn)萃取與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取
1、組織經(jīng)驗(yàn)萃取
(1)組織經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值
(2)組織經(jīng)驗(yàn)萃取的類(lèi)別
(3)組織經(jīng)驗(yàn)萃取的難點(diǎn)
2、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取
(1)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的意義
(2)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的方法
(3)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的流程
3、兩者的聯(lián)系與區(qū)別
【案例】支行長(zhǎng)的苦惱在哪里
第三講 BEST經(jīng)驗(yàn)萃取法
1、Blueprint-制定藍(lán)圖:崗位經(jīng)驗(yàn)情景化
(1)定方向:三維度初選萃取主題
a、分解崗位關(guān)鍵任務(wù)
b、梳理崗位業(yè)務(wù)問(wèn)題
c、盤(pán)點(diǎn)崗位工作場(chǎng)景
(2)量?jī)r(jià)值:五標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別優(yōu)質(zhì)主題
a、金:高價(jià)值
b、木:有難度
c、水:常使用
d、火:急需要
e、土:覆蓋廣
(3)筑邊界:明確經(jīng)驗(yàn)萃取起止點(diǎn)
a、明確輸入條件是開(kāi)啟經(jīng)驗(yàn)萃取的前提
b、明確輸出結(jié)果是檢驗(yàn)萃取成果的標(biāo)準(zhǔn)
【小組討論】尋寶之路:?jiǎn)⒊?br />
2、Extract-逐級(jí)萃?。弘[性知識(shí)顯性化
(1)頭:經(jīng)驗(yàn)萃取的四個(gè)原則
a、經(jīng)驗(yàn)萃取的第一個(gè)原則:有結(jié)構(gòu)
b、經(jīng)驗(yàn)萃取的第二個(gè)原則:可模仿
c、經(jīng)驗(yàn)萃取的第三個(gè)原則:能容錯(cuò)
d、經(jīng)驗(yàn)萃取的第四個(gè)原則:易應(yīng)用
(2)身:經(jīng)驗(yàn)萃取的五個(gè)層級(jí)
a、一級(jí)萃取切框架
b、二級(jí)萃取挖細(xì)節(jié)
c、三級(jí)萃取識(shí)障礙
d、四級(jí)萃取配工具
e、五級(jí)萃取做優(yōu)化
(3)足:經(jīng)驗(yàn)萃取的三種方式
a、自我復(fù)盤(pán)式萃取
b、專(zhuān)家訪談式萃取
c、綜合觀察式萃取
(4)包:經(jīng)驗(yàn)萃取的兩大核心工具
a、自我復(fù)盤(pán)式萃取表
b、專(zhuān)家訪談室萃取表
【小組討論】尋寶之路:探險(xiǎn)
3、Structure-建模封裝:顯性經(jīng)驗(yàn)形象化
(1)識(shí)關(guān)系:通讀方法理邏輯
a、線性流動(dòng):?jiǎn)蜗蛄鞒獭?fù)雜流程、循環(huán)流程
b、內(nèi)在關(guān)聯(lián):并列關(guān)系、重疊關(guān)系、包含關(guān)系、
c、相互作用:合力關(guān)系、平衡關(guān)系、分割關(guān)系
(2)立圖示:組合要點(diǎn)配圖說(shuō)
a、線性流動(dòng)圖示
b、內(nèi)在關(guān)聯(lián)圖示
c、相互作用圖示
(3)派包裝:形象生動(dòng)促記憶
a、英文組合
b、數(shù)字連讀
c、穿針引線
d、諧音連接
e、形象類(lèi)比
【小組討論】尋寶之路:研磨
4、Transfer-傳承落地:推廣經(jīng)驗(yàn)普及化
(1)傳承方式一:崗位經(jīng)驗(yàn)操作寶典
a、萃取任務(wù)書(shū)
b、核心關(guān)系圖
c、基本原則/實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)/行為規(guī)范
d、流程步驟/核心要素
e、關(guān)鍵環(huán)節(jié)/關(guān)鍵動(dòng)作/關(guān)鍵要點(diǎn)
f、操作說(shuō)明及示例
g、面對(duì)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)技巧
h、配套工具
(2)傳承方式二:崗位經(jīng)驗(yàn)情景案例
a、案例標(biāo)題
b、案例摘要
c、案例背景
d、問(wèn)題沖突
e、過(guò)程細(xì)節(jié)
f、案例結(jié)果
g、案例思考
(3)傳承方式三:崗位經(jīng)驗(yàn)視頻微課
a、定模板
b、選圖例
c、鑲動(dòng)畫(huà)
d、炫轉(zhuǎn)場(chǎng)
e、錄聲音
f、配音樂(lè)
g、做輸出
【小組討論】尋寶之路:巡展
BEST經(jīng)驗(yàn)萃取法
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