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管理技能領(lǐng)導(dǎo)力課程

課程背景：
很多企業(yè)對(duì)于高層領(lǐng)導(dǎo)采用獵的方式，而存活率卻不高，個(gè)人適應(yīng)與短期績(jī)效產(chǎn)出的壓力，原有團(tuán)隊(duì)路徑信賴(lài)，新機(jī)制與原機(jī)制的碰撞，人際間的信任。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者該怎么做呢？
結(jié)合到企業(yè)的生命周期，領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn)出千人千面，呈現(xiàn)哪一面，是組織期待的嗎？
職位，職員的追隨因?yàn)槁殑?wù)權(quán)力的交換；
認(rèn)可，職員跟隨你，不是必須而是因?yàn)樗麄兿脒@樣做，因?yàn)樗麄冋J(rèn)可你；
產(chǎn)出，職員的追隨是因?yàn)槟銥榻M織所做的一切；
授能，職員的追隨是因?yàn)槟愕氖谀?，你發(fā)展和培訓(xùn)人的能力，自己成為印鈔機(jī)；
真我，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的真，領(lǐng)導(dǎo)的度的把控，因境而導(dǎo)，因人而教。
如何高瞻遠(yuǎn)矚地引領(lǐng)，又能務(wù)實(shí)地將戰(zhàn)略落地，既能保持工作角色的獨(dú)立，又能激發(fā)他人動(dòng)力，將組織帶領(lǐng)到新高度。

課程收益：
（一）領(lǐng)導(dǎo)修為的道、法、術(shù)；
（二）領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程的四種方式及工具；
（三）清晰自己為何種領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型，趨利避害；
（四）掌握領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式；
（五）領(lǐng)導(dǎo)賦能團(tuán)隊(duì)。

課程大綱：
第一章領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
（一）領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)行為
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
2、領(lǐng)導(dǎo)勝任力模型
3、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與責(zé)任結(jié)構(gòu)
（二）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試
1、風(fēng)格識(shí)別
2、風(fēng)格優(yōu)劣與提升
（三）領(lǐng)導(dǎo)者修為
1、領(lǐng)導(dǎo)者公共形象與禮儀
2、領(lǐng)導(dǎo)者修養(yǎng)與心理健康
3、領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)與追求卓越

第二章領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程
（一）愿景與規(guī)劃
1、愿景帶出看臺(tái)
2、愿景公式
3、電梯演講之“愿景”
（二）組織與計(jì)劃
1、管體系-框架、建章、立制
2、管理人-人才測(cè)評(píng)、關(guān)鍵人才發(fā)展
3、管組織-柔性、邊界模糊、透明共享組織文化
（三）指揮與控制
案例與討論：交響樂(lè)隊(duì)的指揮
1、計(jì)劃控制鏈
2、控制三步曲
3、控制中的管理決策
（四）評(píng)價(jià)與激勵(lì)
1、組織績(jī)效測(cè)量工具
2、激勵(lì)理論及優(yōu)劣
3、情景激勵(lì)（獨(dú)特員工隊(duì)伍；多元化員工隊(duì)伍；靈活就業(yè)員工；低技低薪員工）
（五）知識(shí)管理與創(chuàng)新
1、從管控到賦能
2、從勝任力到創(chuàng)造力
3、從個(gè)體價(jià)值到集合智慧
4、知識(shí)革命時(shí)代，唯有組織學(xué)習(xí)

第三章領(lǐng)導(dǎo)行為的類(lèi)型及領(lǐng)導(dǎo)力
（一）變革型領(lǐng)導(dǎo)行為與引導(dǎo)力
（二）競(jìng)合型領(lǐng)導(dǎo)行為與協(xié)同力
（三）服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為與回應(yīng)力
（四）可靠型領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)決策力
（五）共享型領(lǐng)導(dǎo)行為與和諧力

第四章領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)溝通
（一）領(lǐng)導(dǎo)溝通的意義
（二）領(lǐng)導(dǎo)溝通的障礙
（三）領(lǐng)導(dǎo)溝通的策略
（四）領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)

第五章領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
（一）團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
（二）團(tuán)隊(duì)的角色及成員識(shí)別
（三）團(tuán)隊(duì)的組建
（四）團(tuán)隊(duì)的發(fā)展
（五）團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值的互增

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