課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
五維教練式領導力課程
課程背景:
在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團隊的*優(yōu)勢?教練是當今人才和領導力開發(fā)領域的新領域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發(fā)出內在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階,實現(xiàn)更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實際的問題和困惑,發(fā)掘出您更大的領導魅力,進而發(fā)揮出團隊的巨大潛力,幫助公司走向更美好的未來。
課程收益:
1、幫助領導者轉型成為教練型的領導人
2、學習和掌握教練式的領導方法
3、建立五維領導力
4、聚焦:堅守愿景與價值的領導力
5、關系:影響和激發(fā)他人的領導力
6、現(xiàn)實:覺察事實和內省的領導力
7、資源:產生新資源創(chuàng)新與協(xié)作的領導力
8、責任、問責:激發(fā)責任感及輔導下屬完成任務的領導力
課程大綱:
一、教練式領導力和傳統(tǒng)領導力的區(qū)別
1、管理現(xiàn)狀分析
2、人性需求變化對應不同的管理方式
3、管理者溝通行為測評及風格解讀
4、教練式領導力解讀
5、傳統(tǒng)管理者轉型教練型管理者的思維障礙
6、教練式領導者的狀態(tài)
要點:通過案例分析解讀當下商業(yè)環(huán)境下的領導力變化,透過測評了解自我慣有的領導力行為模式,解讀教練式的領導力對領導者管理變革推動。
二、五維領導力矩陣
1、Refocus聚焦:堅守愿景與價值的領導力
2、Relation關系:影響和激發(fā)他人的領導力
3、Reality現(xiàn)實:覺察事實和內省的領導力
4、Resource資源:產生新資源創(chuàng)新與協(xié)作的領導力
5、Responsibility責任、問責:激發(fā)責任感及輔導下屬完成任務的領導力
要點:解讀五維領導力相互的作用關系,幫助領導者建立五維的領導力素質,有效發(fā)揮聚焦、激勵、覺察、資源、責任的領導力作用。
三、五維教練矩陣
1、五維教練九宮圖
2、雙輪矩陣教練工具
3、Cup教練工具
4、邏輯層次矩陣教練工具
5、價值觀教練工具
6、覺察教練工具
要點:幫助領導者對五維領導力進行工具化的落地,充分掌握六大教練工具,提升領導力的具體運用。
四、教練功法
1、3F傾聽
2、同理心傾聽
3、發(fā)問技巧
4、課程總結與分享
要點:充分掌握傾聽、區(qū)分、發(fā)問、反饋的四大步驟,培養(yǎng)教練式領導者的教練狀態(tài)。
五維教練式領導力課程
轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/295242.html
已開課時間Have start time
- 施艷麗
領導力內訓
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《認知突破實現(xiàn)高質量發(fā)展》 駱峰
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 釋厄領導力 董天牧
- 精益領導力 李科
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 《激發(fā)項目團隊的領導力建設 朱志敏
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
- 數(shù)智引領·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 數(shù)據(jù)思維與領導力提升 唐文綱
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉