課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
當責領導力課程培訓
工作坊簡介
什么是“當責”?那就是:擔當責任,共創(chuàng)結果.
作為領導者,除了自己躬身入局外,
您還需要通過他人共同當責,才能持久拿到結果.
在達成目標的道路上,領導者常常會陷入兩難:
如果領導風格嚴厲,可能讓協(xié)作氛圍和信任受損;
如果領導風格寬松,又有可能讓期望落空.
“當責領導-達成關鍵期望的領導技術”就是您有效
引領他人當責,賦能團隊當責的方法論.
工作坊目標
1個、明確定義團隊的關鍵期望以及期望鏈
2個、使用“當責領導”方法促動他人當貴
3個、掌握四大工具,提升團隊的當責能力
工作坊特點
方法論大道至簡
研討時聚焦目標
授課時全程互動
結束時落地有方
《當責領導力®--當責領導》通過一個理念,兩個模型,三個測評,四個工具,五個結果,幫助組織建立關鍵期望達成有效共識,提升學員領導他人當責的效能,讓管理的前中后形成對話思路,形成組織合力,落地關鍵期望,拿到關鍵結果。
課程對象
企業(yè)高管、組織領導者、決策者、管理者、HR負責人、培訓負責人、企業(yè)文化推動者、對自我成長有要求的員工等
課程時長
12小時/2天(6小時/天)
工作坊成果
一、組織成果
01 提升學員領導他人當責的效能
02 建立關鍵期望達成有效共識
03 管理的前中后形成對話思路
二、個人成果
01 讓當責理念結合具體工作
02 掌握當責領導的落地工具
03 落地關鍵期望的具體行動
工作坊大綱
開篇:引領他人當責,實現(xiàn)關鍵期望
第一章:當責信念
1、當責領導者應有的信念
2、理論:結果循環(huán)圈
3、有期望為啥老失望
4、理論:當責還是指責
5、研討:這件事是怎么搞的?
第二章:方式方法
1、當責領導的兩種方式
2、理論:掌控型與放養(yǎng)型
3、自我測評與他人測評
4、研討:哪種領導方式更適合我們的組織
5、當責領導的方法:當責鐵三角
第三章:建立期望
1、事前建立期望
2、工具:形成-溝通-校準
3.研討:通過對話建立共識
第四章:促動賦能
1、 事中促動賦能
2、工具:建立當責-轉換信念-能力補齊
3、研討:通過輔導確保落地
第五章:共情共贏
1、事后共情共贏
2、工具:回顧共情-雙向反饋-祝賀期許
3、研討:通過反饋構建信任
工作坊導師
胡建華老師
《當責領導》主理人
《當責領導力®》中國首批認證講師
《七個陷阱™~》中國首批認證講師
二十年培訓行業(yè)從業(yè)經驗
日產訓(中國)MTP-TTT認證講師
15年團隊運營與管理經驗
10+家大中型企業(yè)咨詢顧問
華為、中國電信、美的集團、富士智能、JAC、建設銀行、招商銀行等知名企業(yè)特聘講師
當責領導力課程培訓
轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/307442.html
已開課時間Have start time
- 胡建華
領導力內訓
- 《認知突破實現(xiàn)高質量發(fā)展》 駱峰
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
- 數智引領·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 釋厄領導力 董天牧
- 數據思維與領導力提升 唐文綱
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 管理學黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 《激發(fā)項目團隊的領導力建設 朱志敏
- 精益領導力 李科
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍