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中國企業(yè)培訓講師
卓越團隊領導力
2025-07-05 09:28:59
 
講師:青木 瀏覽次數(shù):2942

課程描述INTRODUCTION

團隊領導力培訓

· 中層領導· 總經理

培訓講師:青木    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團隊領導力培訓

當今企業(yè)中普遍存在的問題:
▲為什么團隊成員個頂個的厲害,但組合在一起卻產生不了高績效?
▲為什么部門的戰(zhàn)斗力很強,但合作起來,卻是互相挑刺,形成不了合力?
▲為什么有的團隊領導在工作中疲于奔命,親力親為,事事都不放心,而下屬卻缺乏主動性?
▲為什么有的團隊在項目執(zhí)行時非常成功,而有些團隊卻延遲、經費超支或問題頻頻呢?是執(zhí)行力的問題,溝通協(xié)作的問題還是能力的問題?

決定組織績效的最重要因素是什么?
是環(huán)境,而非技能。這里的環(huán)境指的是氛圍、文化,或者是場域。通過眾多案例分享,讓學員感知組織中場域的重要性。用4D系統(tǒng)的五個方面來打造:個性、文化、情緒、語言和行為,改變團隊的文化氛圍、心智模式和行為模式,建立起新的團隊文化氛圍和行為模式,從而提升團隊績效。

課程模型:
4D體系就是一個以改變團隊背景為目的的一套非常簡單實用的培養(yǎng)卓有成效領導者的方法。這套體系以卡爾·榮格的理論為基礎,把人按照天生個性分為4類(稱為維度),每類分別以綠、黃、藍、橙4種顏色來代表,各種天生個性的人分別具有不同的優(yōu)秀品質。4D也代表著四種領導力策略,人們在工作和生活中會很自然地運用一種行為策略。綠色代表培養(yǎng)、黃色代表包容、藍色代表展望,橙色代表指導。
4D團隊打造系統(tǒng)是集測評、工作坊和教練為一體的整體解決方案,可以迅速并持續(xù)有效地提升團隊整體及成員個人的績效。通過學習四種領導力策略的特點,以及如何支持團隊成員,高效的領導者可以*地在合適的時機,選擇最合適的策略,從而創(chuàng)造高績效的團隊。
支持四個維度的是八項行為(見上圖:四個維度和八項關鍵行為)。通過測評,診斷出團隊在八個行為層面的分數(shù)以及所處水平,了解到本團隊的優(yōu)勢和不足,通過培訓工作坊和教練方式,幫助團隊發(fā)現(xiàn)根源問題,突破意識和觀念的限制,固化行為,按照AMBR(注意力、心態(tài)、行為、結果)四個步驟,遵從“注意力在哪里,能量就流向哪里“的原則,固化團隊成員的行為習慣,從而改善領導力和團隊的背景(文化、氛圍、心態(tài)等)。

課程對象:
真實團隊:部門負責人及其成員
團隊領導:公司中高層管理人員

課程特色:
品牌授權課程,超級實戰(zhàn),培訓效果轉化明顯。測評、講授、團隊討論和探索以及團隊教練相結合,學員學習并實踐8種行為,在團隊內部形成清晰可見的統(tǒng)一的行為模式。之后根據需要老師可以對團隊成員進行個人教練,或者安排團隊教練,通過外部持續(xù)的支持、鼓勵和賦予責任,固化團隊成員個人的行為,并支持團隊形成一種支持高績效的持續(xù)穩(wěn)定上升的背景環(huán)境。

課程收益:
.通過測評識別限制和增強組織績效的因素
.以現(xiàn)有團隊領導能力作為測定基準,獲取量化數(shù)據標定進展
.參與者的領導行為發(fā)生改變
.團隊成員之間的包容性得以改善
.團隊合作性大大加強,充滿正能量并提升效率
.參與者保持對績效成果的專注
.員工的承諾、包容和價值感得到增強
.改變與主要客戶、重要股東的社會關系背景,以改善績效,提升回報
.發(fā)展未來的4D全能的領導者
授課天數(shù):
2天(7小時X2天)

課程大綱

第一講:感知組織中場域的力量-什么是決定團隊績效的最重要因素
1.畫圖活動:個人情況分享
2.討論:卓越團隊的標準是什么?
3.案例分析:什么是造成項目/任務失敗的最重要原因?
4.決定績效的兩大因素:環(huán)境和個體
5.環(huán)境和個體包含的主要內容
6.什么是決定績效的最重要因素?
7.什么是第五力?第五力=環(huán)境(場域)
8.討論:目前團隊中存在的問題
9.打造團隊背景和行為改變的AMBR環(huán)境

第二講:用4D系統(tǒng)打造正向積極的場域
1.展現(xiàn)第五力的形式有哪些
2.用團隊的八項行為來展現(xiàn)第五力
3.對八項行為的解析
4.領導力和八項行為的關系
5.領導力大師觀點:領導者行為和員工的忠誠度、承諾度以及業(yè)績的關系
6.4D系統(tǒng)包含的內容
7.4D對卓越團隊打造的作用

第三講:認識自己和團隊-做4D全能的領導者
1.測評和討論:了解自己的天生個性(綠色、黃色、藍色和橙色)
2.四種個性領導者的優(yōu)勢
3.四種個性領導者的需改善領域
4.四種個性的AMBR原則
5.如何做一個4D全能的領導者
6.討論:如何用4D匹配其他團隊成員個性
7.用4D流程改善人際關系和合作氛圍
8.現(xiàn)場解決:用4D顏色和行為解決團隊中存在的問題
9.從4D系統(tǒng)看團隊文化的匹配和協(xié)作

第四講:提升領導力的有效性
1.討論:管理和領導的區(qū)別以及領導力的內涵
2.領導者的特質與態(tài)度和能力的相關度
3.受人尊敬的領導的特點

第五講:管理你和團隊的情緒
1.情緒的五種形式
2.通過五種形式的情感表達來管理本人和團隊的能量
3.管理情緒的技巧
4.通過管理語言來管理行為
5.“紅色”臺詞制約團隊的績效
6.練習:紅色臺詞轉化為綠色臺詞

第六講:實踐卓越團隊的8種行為,實現(xiàn)團隊背景轉變
一八種行為的介紹
1練習:團隊成員使用平衡輪對8種行為的現(xiàn)場探索
2對測評結果中的短板行為項進行現(xiàn)場討論、練習
二如何踐行第一項行為:表達欣賞和感激?
1蓋洛普的調研:60%的員工“需要的更多”是什么?
2表達欣賞感激的HAPPS原則
3積極性反饋的3A原則
4發(fā)展性反饋的AID原則
5練習:不花錢或者花錢很少的激勵辦法有哪些?
6四種顏色個性的下屬如何激勵?
三如何踐行第二項行為:關注共同利益?
1關注共同利益能帶來什么?
2關注利益之前,如何建立信任?
3信任是協(xié)作的基石
4練習:分享成長經歷建立信任
5關注共同利益的POOOSA原則
四如何踐行第四&六項行為:信守所有協(xié)議,100%投入?
1團隊中執(zhí)行不力的癥狀
2從業(yè)務主導型到管理和領導主導型的轉變
3執(zhí)行力的兩大核心管理問題
4什么是執(zhí)行力
5有執(zhí)行力的個人和企業(yè)的特征
五信守承諾
1現(xiàn)場測評:你信守所有協(xié)議了嗎
2處理打破協(xié)議的五步驟
3100%付出帶來的結果
4視頻:決不放棄
5寫下個人在工作和生活中的承諾
6設定邊界管理原則

第七講:使用背景轉換工作表(CSW)解決團隊實際問題
1.找出團隊中存在的“大象”(問題)
2.現(xiàn)場教練:使用CSW表格解決實際團隊問題
3.學員分享:團隊群策群力帶來的變化
4.CSW表使用的關鍵點

團隊領導力培訓


轉載:http://www.caprane.cn/gkk_detail/37620.html

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    參加課程:卓越團隊領導力

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陳杰
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