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沙盤領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)

【課程背景】
在當(dāng)今這個充滿挑戰(zhàn)的BANI時代——一個充斥著脆弱性、焦慮感、非線性及不可預(yù)測性的時代，市場競爭愈發(fā)激烈，企業(yè)生存問題日益凸顯，這對領(lǐng)導(dǎo)者而言，無疑是前所未有的重大考驗。如何帶領(lǐng)團(tuán)隊突破困境，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，已成為每位領(lǐng)導(dǎo)者亟需解決且至關(guān)重要的任務(wù)。為此，領(lǐng)導(dǎo)者必須全面提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，努力成為復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)高手。
本課程采用360度全景視角，深度聚焦于輔導(dǎo)、激勵、教練、授權(quán)、信任、賦能等六大領(lǐng)導(dǎo)力核心模塊。通過理念引領(lǐng)、知識傳授、方法實踐、工具運用以及案例剖析五維一體的綜合學(xué)習(xí)體系，全方位引導(dǎo)管理者在建構(gòu)與探索式學(xué)習(xí)中成長，通過案例研討與情景推演，使管理者逐步掌握知識，實現(xiàn)從管理自我覺察到管理動作訓(xùn)練，再到管理技能養(yǎng)成的完整閉環(huán)。

【課程收益】
面臨員工能力不足時，運用輔導(dǎo)技能顯著提升員工能力，帶動團(tuán)隊整體實力的增強(qiáng)；
面臨員工士氣低落時，運用激勵技能激發(fā)員工的積極性和工作熱情，提升團(tuán)隊的整體士氣，從而帶動個人和團(tuán)隊績效的顯著提升；
面臨員工潛能受阻時，運用教練技能挖掘員工的潛能，實現(xiàn)個人能力的突破，為企業(yè)帶來更多的創(chuàng)意和靈感；
面臨員工成長無望時，運用授權(quán)技能促進(jìn)員工責(zé)任感提升，增強(qiáng)自信心和獨立性，從而提升團(tuán)隊的整體效率；
面臨員工創(chuàng)意缺失時，運用信任技能激發(fā)員工創(chuàng)意、增強(qiáng)團(tuán)隊你凝聚力與向心力；
面臨員工能量下降時，運用賦能技能幫助員工恢復(fù)工作能量，提升個人與團(tuán)隊的工作績效。

【課程對象】
中層管理者、邁向高績效管理者、高發(fā)展型團(tuán)隊

【課程大綱】
模塊一：輔導(dǎo)
1、理解輔導(dǎo)
2、辨析輔導(dǎo)
3、輔導(dǎo)步驟
4、輔導(dǎo)方式
5、輔導(dǎo)技巧
工具：員工能力四象限、輔導(dǎo)反饋工具
模塊二：激勵
1、激勵理論
2、辨析激勵
3、激勵方式
4、激勵要素
5、激勵關(guān)鍵
理論：赫茲伯格雙因素激勵、馬斯洛需求理論
工具：員工贊賞需要表單
模塊三：授權(quán)
1、授權(quán)理論
2、授權(quán)誤區(qū)
3、授權(quán)步驟
4、授權(quán)方式
工具：團(tuán)隊授權(quán)形式清單
模塊四：教練
1、理解教練
2、辨析教練
3、教練原則
4、教練技巧
理論：GROW模型
工具：教練提問工具包
模塊五：信任
1、理解信任
2、辨析信任
3、建立信任
4、團(tuán)隊信任
理論：團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙、塔克曼團(tuán)隊發(fā)展五階段、信任五波浪
工具：團(tuán)隊信任賬戶
模塊六：賦能
1、理解賦能
2、敏捷團(tuán)隊
理論：3D賦能團(tuán)隊模型

沙盤領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)